单片机串行通信的设计.doc

学生课程设计（论文） 题 目： 学生姓名：学 号： 所在院(系)： 专 业： 班 级： 指 导 教 师： 2008 年 月 日 课程设计（论文）指导教师成绩评定表 题目名称 评分项目 分值 得分 评价内涵 工作 表现 20% 01 学习态度 6 遵守各项纪律，工作刻苦努力，具有良好的科学工作态度。 02 科学实践、调研 7 通过实验、试验、查阅文献、深入生产实践等渠道获取与课程设计有关的材料。 03 课题工作量 7 按期圆满完成规定的任务，工作量饱满。 能力 水平 35% 04 综合运用知识的能力 10 能运用所学知识和技能去发现与解决实际问题，能正确处理实验数据，能对课题进行理论分析，得出有价值的结论。 05 应用文献的能力 5 能独立查阅相关文献和从事其他调研；能提出并较好地论述课题的实施方案；有收集、加工各种信息及获取新知识的能力。 06 设计（实验）能力，方案的设计能力 5 能正确设计实验方案，独立进行装置安装、调试、操作等实验工作，数据正确、可靠；研究思路清晰、完整。 07 计算及计算机应用能力 5 具有较强的数据运算与处理能力；能运用计算机进行资料搜集、加工、处理和辅助设计等。 08 对计算或实验结果的分析能力（综合分析能力、技术经济分析能力） 10 具有较强的数据收集、分析、处理、综合的能力。 成果 质量 45% 09 插图（或图纸）质量、篇幅、设计（论文）规范化程度 5 符合本专业相关规范或规定要求；规范化符合本文件第五条要求。 10 设计说明书（论文）质量 30 综述简练完整，有见解；立论正确，论述充分，结论严谨合理；实验正确，分析处理科学。 11 创新 10 对前人工作有改进或突破，或有独特见解。 成绩 指导教师评语 指导教师签名： 年　月　日  摘 要 我所做的是单片机串行通信，它能显示数字信号，还能将信号发射出去。采用串行工作方式，能显示0-9的数字，用单片机89C51来控制，采用共阳极数码显示，软件部分由汇编语言编写。 单片机串行通信是用来发射和接收信息，能完成信息准确无误的显示发射，使信息能够在两地之间传递，给人们在通信上带来方便。其设计的思路是:由一片单片机来控制信息的发射、存储和显示，用汇编语言编写发射程序和显示程序，使硬件和软件加以结合，完成发射和接收的设计。 硬件的设计要考虑多方面，以自己设计的目的为出发点，设计合理的方案。串行通信需要硬件和软件的配合、补充，软件编写要和接收机达成相同的通信协议，这样才能完成预期的效果。 关键词：单片机；汇编语言；数字信号 The Design of Micro Controller Unit Communication Abstract: What I do is a Micro Controller Unit correspondence blast-off device, it can show the digital signal, and also can send out the signal .It uses serial-port operating mode, can show the number from 00 to 99, control with a machine 89 C51s, adopt the total anode figures manifestation, the software part from edit collected materials the language plait to write. A Micro Controller Unit correspondence blast-off device is used for sending out the information, it can complete the information accurate without any error of manifestation blast-off to make information delivered between the two sides and bring the convenience on the correspondence to th