探索教育简介AdventureR.PPT

探索教育Adventure Education 一 起源 外展教育(1941) 野外教育協會(1976) 探索教育(1990) 探索教育目標 探索康樂(Adventure Recreation) 探索訓練(Adventure Training) 探索教育(Adventure Education) 探索輔導(Adventure Counseling) 探索治療(Adventure Therapy) 訓練員的專業素質 活動技術與安全 環境知識 課程知識 教授技巧 人際及小組建立知識技巧 個人價值 訓練員的專業操守 根據自己的教育培訓專項的訓練服務 避免個人事務影響服務素質 應持續進修提升教學素質 絕不可不實申報自己資歷 應儘量不影響破壞生態環境 確切了解自己責任和角色 採因材施教原則達最佳效果 保持良好的身體狀況 學員權利 應關心每個人身心狀況 尊重個人想法分享及感受不要做負面批評 尊重個人信仰政治個人價值 保密分享內容不可宣揚 積極鼓勵去挑戰精神 提供足夠活動安全資訊保護方法 活動前要確保器材安全並定時保養 遵守人人平等原則 營造安全歡欣學習環境 風險評估及管理 分析評估 處理方法 訂定程序 持續監察 分析評估 發生率 嚴重性 處理方法 移除風險 減少風險 轉嫁風險 保留 訂定程序 設計 配合活動執行 申報保險 器材管理 培訓系統 意外應變程序 活動安全守則 持續監察 是否正確落實執行 專職人員 持續修正 帶領活動的安全技巧 準備(Preparation) 講解(Briefing) 過程(Leading) 準備(Preparation) 活動資源的準備 認識學員身體狀況 講解(Briefing) 活動要求 規則 安全措施 注意事項 過程(Leading) 確保學員安全 場面控制 安全技巧 抬舉姿勢及保護方法 探索教育名詞解釋 探索(Adventure) 挑戰(Challenge) 意外(Accident) 事故(Near Miss) 災難(Crisis) 高峰經驗(Peak Experience) 才能(Competence) 風險管理(Risk Management) 風險(Risk) 探索(Adventure) 必須包含未知的元素 結果是不肯定的 做一些新的不同的事 因人而異 挑戰(Challenge) 正面樂觀地開放自己 嘗試超越自己已設定的能力界限 帶有衝擊的意義 重新評估固有的事物思想提出自己觀點 意外(Accident) 指潛在風險發生引致有價值的事物損失 事故(Near Miss) 指潛在風險發生但沒有引致 有價值的事物損失 災難(Crisis) 指國家層面的極大事故 高峰經驗(Peak Experience) 透過參與活動能使參加者表現或發揮身體或觀感的潛能使人感受到一種愉快幸福地經驗 才能(Competence) 指個人能力有效的去面對和處理事情和環境 風險管理(Risk Management) 一套程序及活動指示 有系統減少潛在意外及人和物損失發生的機會 風險(Risk) 指有潛在機會失去一些有價值的事物 絕對風險(Absolute Risk) 危險無法除去 不可控因素 真正風險(Real Risk) 沒有適當安全設施步驟下進行活動 認知風險(Perceived Risk) 心理上感到不安 感到壓力和危險 現有鞏固經驗和價值衝擊 自我設定界限 * * *