初中生学习方法辅导《学习新天地》主题班会课.ppt

下面有10个问题，你是怎么做的、怎么想的，就怎么回答。每个问题有三个可供选择的答案：是、不一定、否。 请把相应的答案写在题目后面。 1.除了小说等一些有趣的书外，你对其他理论书根本不看吗？ 2.学习除了书本还是书本吗？ 3.你读书从来不做任何笔记吗？ 4.除了学会运用公式定理，你还知道它们是如何推理的吗？ 5.你对书本的观点、内容从来不加怀疑和批评吗？ 总分85分以上，学习方法很好 总分65-80分，学习方法好 总分45-60分，学习方法一般 总分40分以下，学习方法较差 * * * 学 习 新 天 地 活动一：“烦恼大本营” 要求：每四/六个同学分成一个小组 内容：写出进入中学后学习上的烦恼 选一个代表将烦恼归类 我们的烦恼： 1.自己努力了，效果不理想；2.学习时间，精力集中不起来；3.课上听懂了，可作业不会做；4.不知道怎样记笔记；5.英语单词记不住； 6.不适应某某老师的教学;…… 问题所在： 1.不了解自己的学习方式2.不懂得科学的学习方法3．学习效率低…… 活动二:学习加油站 ——亮出你最拿手的学习招法 友情提示: 请你根据自己的学习经验，解答刚才大家的困惑。可针对具体问题，比如如何记住单词，怎么学好数学，怎么利用时间等，也可以介绍科学的学习方法。 记忆法宝: 招式一:给自己规定记忆的任务，明确记忆的目标，提出记忆的要求。（有意记忆的首要条件） 革命老人徐特立，43岁才留学法国。刚去时，他对法文一字不识，于是他计算，一天学记一个单词，一年就是365个，七年就是2555个，可以粗通法文；如果一天学两个词，46岁就可读通。他说：“纵然愚蠢，断没有一天学一两个字也不能的。”如果说记忆有诀窍，那么，老老实实地学，扎扎实实地记，这就是首要的“诀窍”。那种认为只要掌握某种神秘的“记忆术”，就可以毫不费力地记住一切的想法，显然只是一个美丽的幻想。 有意记忆的经典故事: 招式二:理解基础上记忆。 《学记》云：“记问之学，不足以为人师。”  招式三:用思考加强记忆强度。 长久而反复的思考，会在大脑的特定部位造成神经细胞兴奋的固定联系，留下深刻的痕迹。 招式四:在记忆的过程中，不断地尝试回忆。 招式五:及时巩固（快乐过度记忆法） 随着时间的推移，人头脑中记记忆的内容会越来越少，减少的速度先快后慢，这就是著名的艾宾浩斯遗忘规律。我们每个人都面临着与遗忘做斗争的任务，最好的办法是在遗忘之前，及时地复习巩固你所记的内容。一般来说，复习可以安排在下述时间：记忆后的两个小时，记忆后的一天，记忆后的第二天，记忆后的第一周末，记忆后的第二周，记忆后的一个月，这样的复习巩固就会达到最佳的记忆效果。 复习法宝：小博士支招 回忆再现，细读教材， 整理笔记，及时记忆。 活动四：学习小管家 请结合你的学习情况谈谈自己的学习方式属于什么类型？ 夜猫子型、太阳高高挂型、早起型、长夜漫漫型……独行侠型、合群型……阅读型、手脚并用型、视听型……安静型、菜市场型…… 成为学习的管理者： 第一：学会自主学习 第二：提高学习效率 第三：科学安排时间 6.你认为课堂上的基础知识没啥好学， 7.只有看高深的大部头著作才过瘾吗？ 8.你能经常使用各种工具书吗？ 9.上课或自学你能聚精会神吗？ 10.你能够见缝插针，利用点滴时间学习吗？ 11.你常找同学争论学习上的问题吗？ 第1、2、3、4、6题回答“否”表示正确，其他问题回答“是”表示正确。正确的给10分，错误的不给分，回答不一定的题目都给5分。最后计算总分。 计分规则: *