燃料与燃烧教案.docVIP

课题 燃料与燃烧 课型 新 审核签字 课程性质 国家课程与地方课程整合 学习 目标与重难点 1、了解灭火的方法。2、掌握燃烧的条件。了解火灾的危害和危险。学会通过破坏燃烧的条件，起到灭火的目的的方法。正确掌握使用灭火器的方法。3：养成良好的安全意识和自我保护意识。增强安全意识，能够冷静应对火灾 恰当 具体 可测 媒体运用 多媒体对相关视频知识进行播放，在重难点知识和课堂反馈上进行梳理 整合点准确恰当 教 学 思 路 通过典型例题的分析和重点例题的探究让学生们理解 燃烧的原理，并会进行相关计算 具体 明晰 整 合 点 原七年级《安全教育》第4课《突遇火灾，冷静思考》 列清楚课程的年级、课时、课题 板 书 设 计 燃料与燃烧 1、物质燃烧的条件? 2、易燃易爆物的安全知识 3、氢气的性质和实验室制法 氢气的实验室制法 问题预设与生成 修正 提出问题，找出解决问题的思路，对学生学习进行预设并实现有效点拨。 【问题：例1、下列变化过程属于化学变化的是（　?） 　　A．分离液态空气制氧气 　　B．分馏石油制汽油　　? 　　C．制糖工业中用活性炭脱色制白糖 　　D．将煤炼制成煤气 　　分离液态空气制氧气和分馏石油制汽油都是根据混合物中各组成成分的沸点不同分离物质；活性炭具有吸附性，吸附一些食品和工业产品里的色素，这个过程没有新物质生成，是物理变化；　　答案：D工业将煤隔绝空气加强热使煤分解产生焦炭、煤焦油和焦炉气等新物质，这个过程是化学变化。 问题例2、氢气是一种应用前景非常诱人的新能源，但目前仍处在研究、试验阶段，还未能进入实用阶段，其主要原因是（　?） 　　A．氢气燃烧对环境影响的评价问题尚无定论　　　　　　　? 　　B．氢气的制备耗能巨大，廉价制氢的技术尚未成熟 　　C．氢气贮存、运输等安全技术尚未完全解决　　　　　　　? 　　D．氢气燃烧的放热量低于相同质量的矿物燃料，经济效益欠佳 　　氢气作为燃料有三大优点：一为无污染；二为发热量高；三为原料来源广。所以A、D的说法是不对的；答案：B、C　　氢气只要不与空气混合，不遇明火，基本上是安全的，其第三个优点就是水中含有大量的氢元素，但是水中氢元素转化为氢气，目前所使用的电解方法，耗费电能，成本太高，且贮存困难，所以只有找到廉价的能源，或消耗少量电能，大量制备氢气时，氢能才被广泛运用。?2002年6月20日黑龙江省鸡西矿务局所属的城子河煤矿发生了剧烈的瓦斯爆炸，造成一百多人死亡。煤矿的矿井里常含有甲烷，你认为煤矿应采取什么安全措施？ 本题考查化学知识在安全生产方面的应用，有助于增强学生的安全意识。甲烷是可燃烧性气体，在矿井里和空气混合在一起，遇到明火时，就可能剧烈燃烧而引起爆炸。故应采取严禁烟火、通风等措施。严禁烟火，排除一切可能产生火花的因素；通风，使矿井里产生的甲烷尽快散失等安全措施。