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《中外文明史》讲义纲要
《中外文明史》讲义纲要
第一讲 中外文明史·导言
要求:了解人类文明的起源和基本面貌以及各主要文明的总体特征,掌握文明的内涵及文明诞生的标志。重难点:怎样理解文明之间的交融和冲突。学习本课程的两根主线:各文明之间的交融与冲突;中华文明与外国文明(西方文明为主)的比较。
一、人类与人类文明
二、怎样理解文明
文明的概念和含义
文明怎样产生(起源)
文明类型的划分
三、文明的发展与交流及其冲突
四、《中外文明史》的主要内容
1、农业文明:
古埃及文明,两河流域文明,古印度文明,中华文明,希伯来文明,古希腊文明,古罗马文明,阿拉伯—伊斯兰文明,中世纪欧洲文明
2、向近现代转型和过渡时期的欧洲文明(欧洲工业文明的前奏)
文艺复兴,新航路的开辟(地理大发现),欧洲宗教改革,启蒙运动
3、工业文明
(1)西方工业文明发展概况(以早期工业革命为主,兼顾后来的发展)
科学化:工业文明的精神支柱
工业化:工业革命,工业文明的物质基础
民主化:工业文明的政治保障,即民主政治(以英、美、法早期民主政治为主,兼顾后来的发展)
(2)西方工业文明的扩展和扩散
本讲部分名词及思考题:
文化 文明
文明诞生的标志是什么?
怎样理解文明之间的交融与冲突?
第二讲 古埃及文明
要求:了解古埃及文明的基本面貌,掌握古埃及文明的主要成就。重难点:古埃及的宗教信仰。
一、古埃及文明的新生
二、古埃及文明的时空背景
三、古埃及的宗教信仰
四、古埃及的造型艺术
五、古埃及的科技成就
本讲部分名词及思考题:
象形文字 法老 阿蒙霍特普四世 金字塔 方尖碑
古埃及文明主要成就有哪些?这些主要成就与古埃及的宗教信仰有什么关系?
第三讲 两河流域文明
要求:了解两河流域文明主人更替面貌,掌握两河流域文明对人类文明的贡献。重点:两河流域文明的主要成就,难点:两河流域文明主人为什么频繁更替。
一、两河流域文明与古埃及文明的异同
二、无言的土丘——两河流域文明的发现
三、苏美尔时代
四、古巴比伦时代
五、亚述帝国
六、新巴比伦王国
七、波斯文明
本讲部分名词及思考题:
新月沃地 楔形文字 汉谟拉比法典 巴比伦之囚 塔庙 吉尔伽美什史诗 琐罗亚斯德教
两河流域文明与古埃及文明的异同。
两河流域文明对人类文明有何贡献?
第四讲 古印度文明
要求:了解和掌握古印度文明的基本特征。重点:种姓制度,佛教。难点:伊斯兰文明对古印度文明影响的估价。
一、印度河文明的发现:哈拉巴文明
二、婆罗门教和种姓制度
三、佛教及其外传
四、印度教的发展与佛教的衰落
五、伊斯兰教文明对印度社会的渗透
六、古印度文明成就
本讲部分名词和思考题:
哈拉巴文化 《吠陀》 种姓制度 婆罗门教 佛教 四谛 阿育王 印度教 《摩诃婆罗多》 《罗摩衍那》 犍陀罗艺术
古印度种姓制度的基本内容及其特征和影响。
佛教向外传播的基本情况以及在古印度本土衰落的原因。
古印度文明的主要成就。
第五讲 希伯来文明
要求:了解希伯来文明为西方文明的源头之一,掌握犹太教的基本精神。重难点:希伯来文明对人类文明的独特贡献,中东地区文明之间的矛盾冲突的根源。
一、从“河间之地”来到“应许之地”
二、大卫与希伯来统一王国的建立
三、从国家分裂到失去家园
四、犹太教的基本思想
五、犹太复国主义与巴勒斯坦人民争取民族解放的斗争
本讲部分名词及思考题:
巴比伦之囚 犹太教 守安息日 犹太复国主义(锡安主义)
犹太教的基本思想及其影响。
第六讲 古希腊文明
要求:了解和掌握古希腊文明的主要成就及其影响。重点:西方人为何言必称古希腊罗马。难点:正确评价希腊化时代东西方文明之间的交流。
一、爱琴海边的迷宫(米诺斯文明)
二、圆顶墓和狮子门(迈锡尼文明)
三、斯巴达城邦—军营式的社会
四、雅典城邦—独特的民主政治
五、希波战争和伯罗奔尼撒战争
六、希腊化时代
七、古希腊文明成就:
文字和文学(诗歌、寓言和戏剧),宗教和神话,艺术,史学和哲学
本讲部分名词及思考题:
爱琴文明 荷马史诗 陶片放逐法 梭伦 希波战争 瓶画 亚里士多德 希腊化时代
西方人为何言必称古希腊罗马?
古希腊文明的主要成就及其影响。
如何评价雅典的“民主政治”?
如何看待希腊化时代东西方文明的交流?
第七讲 古罗马文明
要求:了解古罗马文明的发展历程,掌握古罗马文明对古希腊文明是如何继承和超越的。重点:罗马法的内容、特征及影响。难点:基督教的演变。
一、古罗马文明的时空背景
二、古罗马的文学、哲学和法学
三、古罗马的艺术和科学成就
四、基督教的起源和演变
本讲部分名词及思考题:
伊达拉里亚文化
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