8.3.5它们是怎样变过来的.pptVIP

* 小店区三中 武玉梅 下图由四部分组成,每部分都包括两个小”十”字,红色部分能经过适当的旋转得到其他三部分吗?能经过平移吗?能经过轴对称吗?还有其他方式吗? 平移: 平移的方向? 平移的距离? 仅靠平移无法得到 下图由四部分组成,每部分都包括两个小”十”字,红色部分能经过适当的旋转得到其他三部分吗?能经过平移吗?能经过轴对称吗?还有其他方式吗? 旋转: 旋转中心? 旋转角? 旋转方向? 逆时针旋转90° O O O 绕着点O旋转180° 顺时针旋转90° 下图由四部分组成,每部分都包括两个小”十”字,红色部分能经过适当的旋转得到其他三部分吗?能经过平移吗?能经过轴对称吗?还有其他方式吗? 平移. 旋转相结合 先平移 后旋转 下图由四部分组成,每部分都包括两个小”十”字,红色部分能经过适当的旋转得到其他三部分吗?能经过平移吗?能经过轴对称吗?还有其他方式吗? 轴对称: 例题赏析: 解:先扶直 再平移 如图,有甲、乙两棵”小树”,你能对甲”树”进行适当的操作,将它与乙”树”重合吗?写出你的操作过程. 解:先轴对称 再扶直. 在图中,你还有其他的操作方法吗? 议一议: 想一想: 你能将图中的左图通过平移或旋转得到右图吗? 随堂练习1: 如图,怎样将左边的图案变成右边的样子? 以右边图案的中心为旋转中心,将图案按逆时针方向旋转90°,即可. 随堂练习2