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2017-2018学年七年级英语上册 Unit 2 This is my sister Self Check课件 (新版)人教新目标版
* Male Both Female father/dad grandfather/ grandpa son brother uncle grandparents parents cousin mother/mom grandmother/grandma daughter sister aunt 1. Group the words for family members you have learned. Self Check Bill: Here’s a photo of my family. Dale: ________ he? Bill: ____ my uncle. Dale: _____ this girl? Bill: _____ my cousin. Dale: Are ___ your parents? Bill: Yes, ___ are. And these ___ my grandparents. Who’s He’s Who’s She’s they they are 2. Complete the conversation. 可数名词的复数形式。 a. 可以直接以数字计算的名词称为可数名词,可数名词有单数和复数两种形式。 b. 对可数名词来说,当表示一个人或事物时用单数形式;表示两个或两个以上的人或事物时则用复数形式。 c. 单数名数名词变为复数名词有以下规则: 1、一般情况下在名词后面加-s。 pencil→pencils, sister→sisters, 2、以辅音字母加y结尾的名词,先将y改为i,再加-es。 family → families 3、以s, x, ch, sh结尾的名词后加-es. watch→watches, box→boxes(盒子) 4、以f或fe结尾的名词,先将f或fe改为v,再加-es knife→knives(小刀) 5、以o结尾的名词,有的加-es,有的直接加-s。 tomato→tomatoes (西红柿) photo→photos 6、特殊情况,无规则可循。 man→men (男人) 二、重点内容回顾: 单数/复数 This is my friend. These are my friends. That is my brother. Those are my brothers. 2. 询问身份 Is she your aunt? Yes, she is./No, she isn’t. Is he your uncle? Yes, he is./No, he isn’t. Is this/that your sister? Yes, it is. /No, it isn’t. Are these/those your parents? Who’s he? He’s my brother. Who’re they? They are my grandparents. 名词的所有格 :表示所属关系,即表示某物是“谁的”。名词所有格常见的结构有两种: 一、’ s 所有格 表示有生命的人或动物的名词所有格,单数名词和不以 s 结尾的复数名词一般在词尾加“ ’ s”,以 s 结尾的复数名词在词尾只加“ ’ ”。如: Kate’s cat 凯特的猫, Children’s Day 儿 童节, the girls’ books 女孩们的书 请 注 意 1.如果一样东西为几个人所共有,则只在最后一个名词上加“ ’ s ”。如: Lucy and Lily’s father is a teacher. 露茜和莉莉的爸爸是名教师。 2.如果所指事物不是两人共有,而是各自所有,则应在每一个名词后加“ ’ s ”。如:Lucy’s and Mary’s mothers are teachers. 露茜的妈妈和玛丽的妈妈都是医生。 二、of 所有格 ▲无生命事物名词的所属关系,一般常用“ of + 名词”来表示,即 of 所有格。如: a map of China 一幅中国地图, the legs of the table 桌子的腿 ▲of 所有格与 ’ s 所有格有时可以互换,不过要注意它们物主的位置不同。如: 猫的名字是咪咪。The name of the cat is Mimi.( of 结构,物主 the cat 在后)The cat’s name is Mimi. (’s 结构,物主 the cat 在前) 1.
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