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2017年秋五年级语文上学期期末复习 口语交际专项 新人教版.docVIP

2017年秋五年级语文上学期期末复习 口语交际专项 新人教版.doc

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2017年秋五年级语文上学期期末复习 口语交际专项 新人教版

口语交际专项 口语交际训练 我爱读书 在这次综合性学习中,你一定有不少收获吧?   《窃读记》中的小女孩,在书店得到了“窃读”的乐趣;《小苗与大树的对话》中的小女孩,在对长辈的访谈中获得了读书的启示。在你的读书经历中,有什么样的故事和大家一起分享呢?先说一说,再写下来,可以谈你和书的故事,也可以谈你读书的体会。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 二、浓浓的乡情。 俗话说得好:一方水土养一方人。每个人对自身的家乡都有着深厚的感情。大诗人李白用诗句“举头望明月,低头思故乡”来表达自身对家乡的思念,而这诗句也成了表达思乡之情的千古名句。今天也请你来畅谈一下对家乡的热爱之情吧。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 三、我是小小推销员。 同学们都有自己喜欢的物品, 想把它们介绍给大家吗?今天咱们就在教室里举办一个商品发布会,同学们来当一回“小小推销员”,把图中的这本《上下五千年》作为“商品”“推销”给大家。快来试一试吧!____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 四、生活中的启示。 一幅漫画 一次比赛 一件小事 一句格言  我们常会从生活中获得启示,一幅漫画、一次比赛、一件小事、一句格言,都能引起我们的思考。   在生活中,有哪些事情曾经给你以启发?结合所给图片内容,谈一下你从中获得了什么启示。注意把事情的经过讲清楚,把得到的启示说明白。 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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