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- 2017-12-18 发布于贵州
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XX-XX学年福建省泉州市泉港区三川中学八年级数学上册课件:《面积与代数恒等式》1(华东师大版)
P46 课题学习 面积与代数恒等式 P46 课题学习 面积与代数恒等式 na a ma n nb m b mb 多项式乘以多项式 (a+b)(m+n) am+an+bm+bn = 做一做 请同学们按下面纸片拼成的图形,根据面积的不同表示方法,说出分别可以表示出哪些代数恒等式? 学生 a a a a b b a a (2a)2 = 4a2 (a+b)2 =a2+2ab+b2 议一议 用4个长为a、宽为b的长方形拼成一个正方形,请你根据颜色部分面积的不同表示方法写出一个代数恒等式。 b a 解:s颜色= s大正方形-s小正方形=(a+b)2-(a-b)2 s颜色 = 4s小长方形 = 4ab 代数恒等式:(a+b)2-(a-b)2=4ab a a a b b b 探索: 利用制作的硬纸片拼成一些长方形和正方形,并以所拼成图形面积的不同表示方法,写出一个代数恒等式。 做一做 前面我们利用同一图形面积的不同表示方法,得出了代数恒等式。现已知代数恒等式,你能否设计出相应图形来验证它们的正确性? (1)a(a+b)=a2+ab (2)(2a+b)(a+b)=2a2+3ab+b2 (3)(a+2b) (2a-b) = 2a2 +3ab-2b2 (3)(a+2b) (2a-b) = 2a2 +3ab-
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