XX年大学教师-高校教师-招聘-培训-辅导-高等教育学1(已经整理出答案)-内部资料-核心资料-非常重要.docVIP

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  • 2017-12-18 发布于贵州
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XX年大学教师-高校教师-招聘-培训-辅导-高等教育学1(已经整理出答案)-内部资料-核心资料-非常重要.doc

XX年大学教师-高校教师-招聘-培训-辅导-高等教育学1(已经整理出答案)-内部资料-核心资料-非常重要

2013年大学教师-高校教师-招聘-培训-辅导-高等教育学1(已经整理出答案)-内部资料-核心资料-非常重要 一、单选题(每题1分,40题,共计40分) 1、下列选项中,不属于学习过程阶段的是( D)。 A.注意定向阶段; B.获得和保持阶段; C.练习和强化阶段; D.记录阶段 2、按照马克思主义的观点,促成人的全面发展的惟一方法是(B )。 A.实现素质教育; B.教育与生产劳动相结合; C.加强理论教学; D.注重实践教学 3、文化素质教育不是为了( B)。 A.提高大学生的文化品位; B.强化专业教育; C.提高审美情趣; D.提高人文素养 4、关于如何改变人文教育的落后状况,下列说法错误的是(C )。 A.在整个教育活动中渗透人文教育; B.开设人文学科方面的课程; C.使人文教育在高等教育中处于支配地位; D.在专业教育中补充人文教育的B.教育目的; C.高校培养目标; D.教育工作原则 7、学校领导的管理方式和工作作风、人际关系、校风、学风、班风是一种(B )。 A.显性课程; B.隐性课程; C.核心课程; D.活动课程 8、教案常规项目的主体部分是(D )。 A.教学目的; B.重点难点; C.导入新课; D.讲授新课 9、结构主义课程理论的代表人物是( C)。 A.郝钦斯; B.阿德勒; C.布鲁纳; D.贝格尔 10、主张课程B.改

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