数学：希望杯竞赛试题详解（31-40题）.docVIP

题31 已知，求函数的最大值. （第九届高二培训题第61题） 解法1 取待定正数，由均值不等式得 令则于是 当时取等号. 解法2 可化为 配方，得由上式可得即由已知，显然有 （当时，取得最大值）. 解法3 由已知，得且 当且仅当且即 时取等号. 解法4 当且仅当时取等号. 当且仅当时，取得最大值 解法5 当且仅当即时取等号， 解法6 时， 解法7 构造如图长方体，设对角线与交于点的三个面所成的锐角分别为，长方体的三条棱分别为则有 于是 即时， 解法8 由得（1） 关于的一元二次方程（1）的判别式， 解得当且仅当时取得等号. 把代入（1）可得, 评析 若，则，这就是说，只要与的倍数之间建立了不大于的关系，则的最大值就求出了.因而解决问题的关键就在于找出这样的关系.解法1通过引入正参数、，并运用解法3运用公式，解法4、解法5运用，解法6运用，圆满解决了这一关键问题.解法2通过将的分子、分母同除以，巧妙地通过配平方，得到进而得，很富新意.解法7通过构造长方体（若三条棱分别为的长方体的对角线长为，则有而恰好是的分母，且长方体中有）解决问题.解法8则把变为，看作关于的一元二次方程，利用其有正根的条件得到，是方程思想的典型运用. 拓展 设，显然有的最大值为，即；设，已解出的最大值为，即 我们不妨猜想： 命题 若则的最大值是 证明 取正参数 令 （1），因求最大值，故还必须有 此即将上式代入（1），得 （2），令则观察（2）的形式，考虑作代换故数列是公比为的等比数列， 于是 （3）. 再令（3）为，上式变形为 这样，又得到一个公比为的等比数列，即 故有.而 故有，整理得 化简得. 的最大值唯一，应能求出的一个确定的值，对于这个的值，我们有 从而又（1）和（2）是取最大值的充要条件，由（1）（2）可推得（3）.将代入（3），化简得对任意都有应取.至此，已推知 题32 已知，且，则的最小值是　　　　. 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（第十届高二培训题第44题） 解法1 是直线上的动点，点到此直线上各点距离的最小值是点A到该直线的距离，. 解法2 .当，即时取等号.所求最小值为18. 解法3 .当，即时取等号.所求最小值为18. 解法4 ， ．当即时取等号的最小值为18. 解法5　 当时，有最小值18. 解法6　设又设则 由得即 即 解得的最小值为18. 解法7　构造向量 即 当且仅当时， 取得最小值18. 评析 因为已知 所以要求的最小值，关键就是得到与关于的式子之间的大于等于关系.解法2利用解法3利用柯西不等式解法4巧妙地利用配方法，都顺利地解决了这一关键问题.解法5则是把代入所求式，使之变为关于的二次函数，再求其最小值，.解法6设后，，的不等式，.解法7通过构造向量，利用 即使问题获解，充分发挥了新教材中向量这一工具在求代数最值中的作用.应当指出，许多最值问题都可以通过构造向量，利用向量的上述性质得到解决.而解法1则是将看作定点与直线上的动点的距离的平方，故能直观地知道点到直线的距离的平方就是所求的最小值，简洁明了，充分显示了等价转化与数形结合思想的威力. 拓展 将此赛题一般化，便得下面的 定理 若x,y满足（A、B、C是实常数，A、B不全为零），m，n是实常数，则的最小值是. 证明 ，表示定点与直线 上的动点之间的距离d的平方.的最小值是. 运用该定理解本赛题：所求最小值是. 下面的题目供读者练习： 1.已知x，y满足，求的最小值. 2.已知，且，求的最小值. 3.已知，且，求的最小值. 答案 题33 实数，满足方程，则的最大值与最小值的和等于_______. （第十届高二第二试第17题） 解法1 题设方程就是，设，即,则 ()，， .. 解法2 题设方程就是，根据柯西不等式， ，即 ,,, . 解法3 题设方程就是，结合， 又配方 ，于是， 即 . . 解法4 设，则，代入，整理得 ，， ，即，解之得. . 解法5 已知等式表示一个圆，令，即，表示一直线，若直线与圆有公共点，则圆心到直线的距离应小于等于圆的半径，即，即，解得， . 解法6 已知方程就是，构造向量，. ， ，即 .即 ,于是,，. 评析 因为已知方程就是，而要求的是一次式的最大值与最小值的和，所以解法1运用三角换元，将问题转化为求三角函数的值域，这是解决这类问题的通法，已知方程表示椭圆时，此法仍然适用.解法2运用柯西不等式求解，之所以凑成，是因为这样才会出现，并可利用.解法3运用的是配方法，请读者思考为什么如此配方： ?解法4运用