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2017_2018学年高中化学第一章化学反应与能量转化第一节化学反应的热效应第1课时学案鲁科版选修
第一节 化学反应的热效应
第一课时 化学反应和反应热
【学习目标】
1.
2.
【学习过程】
一、知识回顾1.化学反应的基本特征:一是物质发生了变化,即有生成;二是能量发生了变化,即能量。
2.化学反应中的能量变化有多种形式,但通常主要表现为的变化。因此化学反应分为两类:放热反应和吸热反应。下列图中,图1表示反应,图2表示反应。
3.有下列反应:氧化钙与水反应 碳酸氢钠受热分解硫酸与氢氧化钠溶液混合 燃烧煤炭取暖 钠与水反应 胆矾受热失去结晶水
其中为吸热反应的是,放热反应的是。
1.化学反应中存在两大变化,即变化和变化。由于拆开不同的化学键消耗的能量不同,形成不同的化学键释放的也不同,所以化学反应中总会伴随有的变化,最终的反应结果表现为吸收能量或放出能量。
2.化学反应中的能量变化有多种形式,但通常主要表现为的变化。因此化学反应分为两类:
(1)放热反应:的化学反应。
(2)吸热反应:的化学反应。
3.反应热的概念:当化学反应在一定的温度下进行时,反应所的热量称为该反应在此温度下的热效应,简称为反应热。
(1)表示方法:用符号Q表示;Q0,;Q0,。
(2)单位:或。
1.在稀溶液中,酸与碱发生中和反应生成_H2O,这时的反应热就是中和热。
表达式:
2.实验探究:根据实验步骤,测出氢氧化钠与盐酸、氢氧化钾与盐酸、氢氧化钠与硝酸三个反应的反应前后的温度值,领会量热计的使用过程。
(1)实验目的:测定反应的反应热,体验化学反应的热效应。
(2)实验原理
酸碱中和反应是放热反应,利用一定质量的酸和碱发生反应,测出反应前后溶液差,再根据参加反应的酸溶液和碱溶液的体积求出混合溶液的,根据公式计算:Q=-c·m·Δt,其中:c=4.18 J·g-1· ℃-1,m为酸碱溶液的,Δt=t2-t1,t是酸溶液温度与碱溶液温度的值。然后换算成生成1 mol H2O放出的能量即可。
(3)实验步骤
①制作简易的量热器。
②用量筒准确量取反应溶液,准确测量温度(精确到0.1℃)。
③将溶液混合反应,记录终止温度。
④重复实验步骤②、③三次。
实验 起始温度t1/°C 终止温度t2/°C 温度差(t2-t1)/°C 反应热Q/J HCl与NaOH HCl与KOH HNO3与NaOH (4)数据处理
根据实验数据计算反应热。
为了使计算简便一些,我们近似地认为:
①1.0 mol·-1盐酸和1.0 mol·L-1 NaOH溶液的密度都是1 g·cm-3,所以可求出盐酸的质量m1、NaOH溶液的质量m2。
②中和后生成的溶液的比热容c=4.18 J·g-1·℃-1,则100 mL 1.0 mol·L-1盐酸与100 mL 1.0 mol·L-1 NaOH溶液发生中和反应时放出的热量可根据公式Q=-c·(m1+m2)·(t2-t1)求出。
一、
1. 新物质吸收能量或放出 热量放热吸热 物质能量能量能量 热量放出热量吸收热量 释放或吸收反应吸热反应放热J·mol-1kJ·mol-11mol H+(aq)+OH-(aq)===H2O(l)ΔH=-57.3 kJ·mol-1 H+(aq)+OH-(aq)===H2O(l)ΔH=-57.3 kJ·mol-11)强酸与强碱2)温度质量质量和平均3)(4)3. (1)(2)(3)(4)
检测题
1. 实验室制取下列气体的反应为放热反应的是( )
A.由无水醋酸钠制CH4B.由乙醇制C2H4
C.由电石制C2H2D.由碳酸钙受热分解制CO2
已知在相同状况下,同一化学键断裂需要吸收的能量等于形成该化学键放出的能量。下列说法正确的是( )
A.电解熔融的Al2O3可以制得金属铝和氧气,该反应是一个放出能量的反应
B.水分解产生氢气和氧气时放出能量
C.相同状况下,反应2SO2+O2===2SO3是一个放热反应,则反应2SO3===2SO2+O2是一个吸热反应
D.氯化氢分解成氢气和氯气时放出能量
属于吸热反应的是()
①碳与二氧化碳化合 ②生石灰与水反应生成熟石灰 ③Zn稀硫酸反应
④氯酸钾分解制氧气 ⑤Ba(OH)2·8H2O与NH4Cl反应 ⑥甲烷与氧气的燃烧.
A. ①④ B. ②③ C. ①④⑤ D. ①②④
4. 下列对于太阳能、生物质能和氢能的利用的说法不正确的是()
A. 芒硝晶体(Na2SO4·10H2O)白天在阳光下曝晒后失水、分解吸热,夜里重新结晶放热,实现了太阳能转化为化学能继而转化为热能
B. 将植物的秸秆、枝叶、杂草和人畜粪便加入沼气发酵池中,在富氧条件下,经过缓慢、复杂、充分的氧化反应最终生成沼气,从而有效利用生物质能
C. 生活、生产中大量应用氢能源,首先
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