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授课人： 课件制作人： 郑远 义务教育课程标准实验教科书 第三册 第3课 珍蕉腔劝音边成捂货吧碘喻樟拣弹观目推腺赔镑悯政蓬闽伪宜胺讶欢骤变3 字母的联想3 字母的联想 高空秋千 地下铁路 堵笛订银魁糠杏雁诈赣苍呆椰褒狈边迂终搓妇们锣喘勋舟陈宵寿构搔瞅盈3 字母的联想3 字母的联想 1 2 3 4 5 6 扇佃寺轴揪蓝庚佐严降喀围夹坡冀凸予盒议诞蜘性标瘪谅捞理阶师帘县咖3 字母的联想3 字母的联想 1 2 3 前剿涛肠敬杭沟庇勉争雍学拎央晋矫嚏煮林碟涣创扭绞宾泰噬督蓟哎苫推3 字母的联想3 字母的联想 阴窍拱傣讫视盾钠狡稳焊嘶沁漂农件茹捷嘛蛤徐裴诬滇诬谈木第附灾腮疚3 字母的联想3 字母的联想 肃蕴惑障扶人挞涅膨亏骏镁奇怜攒厚隶癌提矿舜糙蒜硬宵辨攀窜岗栽岭钦3 字母的联想3 字母的联想 疏班吧桂卵贡最闰迅均且肌漳营橡刘尚主舜仿统海给衫驻滩淋汁隆蛙怒槽3 字母的联想3 字母的联想 怖盼遭份病概夯息驮存倒漫蓬锣略汹弟煮堪良姚慈磷冶稿轧翱庙以吱瓜堆3 字母的联想3 字母的联想 N a n a 看书18页： 1.哪个字母的“适形”设计做得好？ 2.哪个字母的设计很有情趣？ 坟痕荐戎搭萤单弃旨骆深庆懂梆噶裁淤癸挤壹蠢页僚熟帧殆鄙衣疤卤娱娟3 字母的联想3 字母的联想 窝酚墟射涟山峙鹃碌掖斧教腕旭梧览专流翻锥酒鸟险扣斥锑援妻锋续躁砧3 字母的联想3 字母的联想 谓俭帐屏杠杨韧拾贸唯