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2018年高考政 治热点题型和提分秘籍专题30文化发展的中心环节含解析
专题30 文化发展的中心环节
1.从知识的考查看,本课试题会立足于思想道德建设这一主线,重点考查思想道德建设在文化建设中的地位、培育和践行社会主义核心价值观的意义作用、思想道德修养与科学文化修养的关系。从试题类型上看,客观题与主观题皆有,且以主观题为主
2.备考建议:围绕社会失信、道德滑坡现象,从“为什么”“怎么办”角度整理好本课主干知识。重点关注社会主义核心价值观和全面提高公民道德素质有关知识
热点题型一
例1、(2017年高考江苏卷23).习近平总书记在中国政法大学考察时指出,中国特色社会主义法治道路的一个鲜明特点,就是坚持依法治国和以德治国相结合。培养高素质法治人才,必须坚持立德树人,德法兼修。下列说法能反映这一人才培养要求的是
A.德若水之源,才若水之波 B.功以才成,业由才广
C.穷理以致其知,反躬以践其实 D.用人以德,唯德是举
【答案】A
古人云:“言不宿诺,行不苟从”、“薄于身而厚于民,约于身而广于世”。今天,我们大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范;重视思想道德建设,是因为它 ( )
是中华民族的传统道德
规定着文化建设的方向,是文化建设的灵魂
在每个时代都具有相同的内涵
是发展社会主义市场经济的内在要求
AB.③④
C.②④ D.①②
【答案】C
【解析】C。
【提分秘籍】
【举一反三】
近年来,我国开展道德模范评选活动,树立来自基层、来自群众的道德楷模,推动了社会主义思想道德建设。我国之所以重视思想道德建设是因为它 ( )
是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节
能提供精神动力和正确价值观,决定社会发展进程和方向体现了先进文化性质和前进方向,有利于培育“四有”新人为我国经济社会发展提供了智力支持
A. B.
C. D.
【答案】B
热点题型二
例2、“自强不息,厚德载物”“实事求是”……大学校训引导莘莘学子成长成才。2014年4月,某报推出《校训的故事》专栏,挖掘和阐述大学校训的文化内涵、历史传承与当代价值,传播社会主义核心价值观,引起了社会强烈反响。《校训的故事》引起社会强烈反响的原因是 ( )
校训的实质内涵与社会主义核心价值观相契合
校训是传播社会主义核心价值观的生动载体
校训全面反映了社会主义核心价值观的时代内涵
校训宣传是培育社会主义核心价值观的基本途径
AB.①④
C.②③ D.③④
【答案】A
【提分秘籍】
【举一反三】
随着我国经济社会的发展,志愿者队伍日益壮大。志愿者们不计报酬,帮助他人,服务社会,践行志愿精神,传播先进文化,为构建和谐社会贡献力量。上述内容说明 ( )
社会的发展与人的发展是相互促进的
践行社会主义核心价值观要从我做起
经济发展水平取决于人的思想道德水平
提高思想道德修养能够促进科学文化修养
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
热点题型三
例3.1858年6月,英国生物学家达尔文收到青年科学家华莱士关于物种进化的论文,论文观点与达尔文二十多年的研究不谋而合,但当时达尔文还没有公开自己的研究成果。经过一番思想斗争,谦恭和不图私利使达尔文最终战胜了自我,他建议编辑部公开发表华莱士的论文,而华莱士则提议将这一理论称为“达尔文进化论”。这段佳话表明 ( )
A.科学文化修养与思想道德修养能够统一
B.科学文化修养越高则思想道德修养越高
C
D.思想道德修养是科学文化修养的表现
【答案】A
【提分秘籍】
(名言、古诗文)或者名人名家成长的经历、道德模范的事迹为载体,设置体现类、说明类选择题,考查对科学文化修养和思想道德修养的区分以及二者的关系或不断追求更高的思想道德目标。常会在试题中设置一些错误说法作为干扰项,如:良好的科学文化修养必然带来良好的思想道德修养;科学文化修养和思想道德修养始终是统一的;思想道德修养是科学文化修养的基础和表现;等等。
【举一反三】
明代思想家薛瑄曾将廉者分为三等:见理明而不妄取者为上;尚名节而不苟取者次之;畏法律保禄位而不敢取者再次之。“不妄、不苟、不敢”这一理念给我们的启示是 ( )
应树立廉洁文化的自觉性
应以传统廉政思想为修廉的根本
要提高自身思想道德修养
要坚守传统的名节观和价值取向
A. B.
C. D.
【答案】B
热点题型四
例4、古人说:“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”社会主义核心价值观,其实就是一种德,既是个人的德,也是一种大德,就是国家的德、社会的德。国无德不兴,人无德不立。修德,既要立意高远,又要立足平实。
一位借款经营的店主、一个客人遗忘的装有6万多元的皮包,会发生怎样的故事?
6万多元现金,相当于全家人辛苦经营面馆一年的收入,更何况家里还有借款。
“那是客人的东西
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