吉林省伊通满族自治县高中数学第一章空间几何体1.1.1柱锥台球的结构特征学案无答案新人教A版必修.docVIP

1.1.1柱.锥.台.球的结构特征 教 学内 容 教师个案 学生笔记 学 习 目 标 知识与技能：认识柱锥台球结构特征，并能运用这些特征描述现实生活中简单物体的结构 过程与方法：通过学生自主探究，合作探究培养学生的动手探索的能力 情感态度与价值观：通过数学活动，体会数学知识与现实世界的联系。 学 习 重 点 让学生感受大量空间实物及模型，概括出柱，锥，台，球的结构特征 学 习 难 点 空间立体感的培养 学 习 方 法 自主—合作—探究、多媒体 学 习 过 程 学 习 过 程 探究新知 (一)阅读教材第2～3页，回答下列问题： 1.空间几何体： . 2.找一个多面体的实物，指出它的各个面、棱、顶点，想象它的对角线. （二）阅读教材第3～4页，回答下列问题： 1.画出三棱锥、三棱台，四棱锥、四棱台，并指出几何体的侧面、底面、侧棱，并在图中画出高.（注意标出几何体的顶点字母） 2.棱柱、棱锥、棱台如何分类？（提示：如按底面多边形的边数分类、按侧棱与底面是否垂直分类等） 新知应用 例1：请描述下列几何体的结构特征，并说出它的名称. （1）由5个面围成，其中一个面是四边形，其余各面是有一个公共点的三角形； （2）由7个面围成，其中两个面是互相平行且全等的五边形，其它面