吉林省伊通满族自治县高中数学第二章点直线平面之间的位置关系2.3.1直线与平面垂直的判定学案无答案新人教A版必修.docVIP

2.3.1直线与平面垂直的判定 教 学内 容 教师个案 学生笔记 学 习 目 标 知识与技能：掌握直线与平面垂直的判定定理 过程与方法：通过学生自主探究，合作探究培养学生的动手探索的能力 情感态度与价值观：通过数学活动，体会数学知识与现实世界的联系。 学 习 重 点 线面垂直的定义及判定定理 学 习 难 点 线线垂直与线面垂直的相互转化 学 习 方 法 自主—合作—探究、多媒体 学 习 过 程 学 习 过 程 探究新知 阅读教材P64-66完成下面问题 1.(1)定义：如果直线与平面内的 直线都垂直，则直线与平面互相垂直，记作.是平面的 ，是直线的 ，它们的唯一公共点叫做 . (2)直线与平面垂直的判定如何叙述，体现了怎样的思想？ 符号语言表示为： . (3)斜线和平面所成的角指的是什么？直线与平面所成的角的范围是多少？ 2.完成下列练习. (1)下面四个说法： ①如果一条直线垂直于一个平面内的无数条直线，那么这条直线和这个平面垂直； ②过空间一定点有且只有一条直线和已知平面垂直； ③一条直线在平面内，另一条直线与这个平面垂直，则这两条直线互相垂直. ④经过一个平面的垂线的平面与这个平面垂直； 其中正确的说法个数是（ ）.