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- 2017-12-18 发布于河北
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江苏省淮安市高中物理第一章运动的描述1.3运动快慢的描述_速度学案无答案新人教版必修
1.3 运动快慢的描述——速度
班级: 姓名:
※学习目标※
1.理解物体运动的速度.知道速度的意义、公式、符号、单位、矢量性.
2.理解平均速度的意义,会用公式计算物体运动的平均速度,认识各种仪表中的速度.
3.理解瞬时速度的意义.
4.能区别质点的平均速度和瞬时速度等概念.
5.知道速度和速率以及它们的区别.
☆重难点☆
重点:平均速度和瞬时的速度的物理意义及其区别
难点:利用极限思想,由平均速度引出瞬时速度
★自主探究★
速度
定义:物理学中用 与发生这个位移所用 的比值表示物体运动的快慢。
公式: 单位:
速度是 量,它既有 又有 。速度的大小在数值上等于单位时间内物体位移的大小,速度的方向就是 的方向。
物理意义:速度是描述物体运动 的物理量,也可以说是描述物体位置的变化快慢。速度越大,表示物体运动得越快(或位置变化得越快),
平均速度
由v=求得的速度,表示的只是物体在△t内的平均快慢程度,即平均速度
平均速度只能 地描述物体的运动快慢。
瞬时速度与速率
定义:运动物体经过某一位置或在某一时刻t的速度叫 。
瞬时速度的大小叫 。汽车速度计上的读数就是 。
匀速直线运动是 保持不变的运动。在匀速直线运动中, 速度与
速度相等。
物理意义:瞬时速度是精确描述做变速运动的物体在某个时刻的运动情况的物理量
平均速度和瞬时速度都是 量,速率是 量。
◆典例探究◆
例1.下列关于速度的说法中正确的是( )
A.通过的路程越长,速度越大 B.所用时间越小,速度越大
C.速度是表示物体运动快慢的物理量 D.20km/h的速度大于15 m/s
(多选)下列对各种速率和速度的说法中,正确的是( )
A.平均速率就是平均速度
B.瞬时速率是指瞬时速度的大小
C.匀速运动中任意一段时间内的平均速度都等于其任一时刻的瞬时速度
D .匀速直线运动中任何一段时间内的平均速度都相等
.短跑运动员在100m竞赛中,测得7s末的速度是9m/s,10s末到达终点时的速度是10.2m/s,则运动员在全程内的平均速度为( )
A.9 m/s B.9.6 m/s C.10 m/s D.10.2 m/s
如果一个物体做匀速直线运动,4s内通过20m的路程,那么它在2s的速度是 A.20m/s B.10m/s C.5m/s D.无法确定
如果一个物体做直线运动,4s内通过20m的路程,那么它在2s的速度是 A.20m/s B.10m/s C.5m/s D.无法确定
6.(多选)三个质点A、B、C均由N点沿不同路径运动至M点,运动轨迹如图所示,三个质点同时从N点出发,同时达到M点,下列说法正确的是(??)?
三个质点从N点到M点的平均速度相同?
B.三个质点任意时刻的速度方向都相同?
C.三个质点从N点出发到任意时刻的平均速度都相同?????????
D.三个质点从N点到M点的位移相同
7.(提高题)一辆汽车沿平直公路行驶,开始以20m/s的速度行驶了全程的1/4,接着以速度v行驶其余的3/4的路程,已知全程的平均速度为16m/s,则v等于(??)?
A.18m/s???B.36m/s???C.15m/s??D.17.1m/s
8.一辆汽车在一条直线上行驶,第1s内通过的位移是8m,第2s内通过的位移是20m,第3s内通过的位移是30m,第4s内通过的位移是10m。
试计算:
(1)最初2s的平均速度
(2)中间2s的平均速度
(3)后3s的平均速度
(4)全过程中的平均速度
【知识网络】
(1)速度等于物体运动的 跟发生这段位移所用 的比值。
(2)由v=求得的速度,表示的只是物体在△t内的平均快慢程度,即平均速度
平均速度 瞬时速度 区 别 对应关系 与某一过程中的一段 、或一段 对应 与运动过程中的某一 、或某一 对应 物理意义 描述质点在一段位移或时间内的运动快慢和方向 描述质点在某一位置或某一时刻时的运动快慢和方向 矢量性 与对应时间内物体的 方向相同 与质点所在位置的运动
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