苏教版三年级上册科学单元测试题答案.docVIP

苏教版年级科学第单元测试题 一、1、。。、。 、。 、6、提出问题并想办法寻找答案的过程就是：科学。 7、 。 、。、。 、。、1、2、。3、（B）A.上面 B.下面 4、（C ）A. 作出猜测 B.寻找证据 C. 提出问题 D.得出结论 三、 答案：提出问题 —→ 作出假设 →寻找证据→ 得出结论。 2、如图5所示，按照科学探究的一般过程，说说你让纸鹦鹉“站”在指尖上的探究实验过程。 ■第一步： ■第二步： ■第三步： ■第四步： 答案：■第一步：出示一个站在指尖的纸鹦鹉 ■第二步：激发学生提出问题 ■第三步：学生带着问题寻找使纸鹦鹉站立的方法 ■第四步：纸鹦鹉也站在自己的指尖上了 四、?电影是人类史上的重要发明，它借助了照相化学、光学、机械学、电子学等多门学科的知识和原理。? 电影最重要的原理是“视觉暂留”。科学实验证明，人眼在某个视像消失后，仍可使该物像在视网膜上滞留0.10.4秒左右。电影胶片以每秒24格画面匀速转动，一系列静态画面就会因视觉暂留作用而造成一种连续的视觉印象，产生逼真的动感。1895年，法国的奥古斯特·卢米埃尔和路易·卢米埃尔兄弟在爱迪生的“电影视镜”和他们自己研制的“连续摄影机”的基础上，研制成功了“活动电影机”。他们的电影机由一个暗箱组成，里面装有35毫米凿孔胶片间歇运动的牵引机构和遮光旋转机构，并装有一个摄影镜头和放映镜头。?装上摄影镜头时，可以以每秒12幅的频率摄影，获得负片。取下摄影镜头，将曝光后的负片与另一条未曝光的胶卷贴在一起曝光后转成正片。放映时，正片装入机内。点燃灯泡后，光束穿过胶片和镜头，静止的画面以极短的间隔次高速地通过片窗，使影像在观看者的视网膜上暂留，观众便可看到一组活动的画面。895年12月28日。巴黎卡普遣路14号“大咖啡馆”的地下室。黑暗中，一群模模糊糊的黑白人影在晃动，屋子里充斥着嘈杂的放映机噪声。这是电影史上划时代的一天。卢米埃尔兄弟把影片放映在银幕上供许多人一同观看了《拆墙》、《火车到站》、《婴儿的午餐》等12部记录短片。这一天被定为是电影诞生的日子。卢米埃尔兄弟也当之无愧地成为了“电影之父”。?1923年，美国人弗雷斯把电子管用在有声电影的录音设备上，录音式电影问世。电影进入有声时代。1935年，三色的彩色系统问世，第一部真正的彩色电影诞生。1949年，美国的沃勒工程师研究成功宽银幕电影。电影最重要的原理是?电影是人类史上的重要发明，它借助了哪些科学知识？ 它借助了照相化学、光学、机械学、电子学等多门学科的知识和原理。?895年12月28日电影诞生1923年，美国人弗雷斯把电子管用在有声电影的录音设备上，录音式电影问世。电影进入有声时代。1935年，三色的彩色系统问世，第一部真正的彩色电影诞生。1949年，美国的沃勒工程师研究成功宽银幕电影。五、 美国宇航局为这个新“好奇”号火星车设计了复杂的着陆程序。该火星车进入这颗红色行星的大气后，将借助一个大降落伞和把它的隔热板及后壳扔掉，以减慢下降速度，然后再利用被称作“天空起重机”的推进器慢慢下降。这个起重机将利用电缆把该车放在火星表面，然后它会飞走，最后坠毁。 “好奇”号预计于2011年发射升空，它将扩大美国宇航局对火星的探索领域，并将有助于天文学家更好地了解这颗红色行星是否存在水。该火星车收集的数据，或许还有助于科学家弄清火星上是否存在生命，以及火星过去和现在的可居性问题。该火星车还将对这颗红色行星的气候及地质情况进行评估，为人类探索任务做准备。 阅读上面的短文并观察火星车的图片，找出你所观察到的现象并提出你可以研究的问题：（提示：可以从你所观察到的火星车名字的命名、形状设计的特点等现象来写出你所观察到的现象并提出相关的问题） 我所看到的现象有： 现象一：火星车上的轮子上有很多花纹。 现象二：火星车上携带了很多的仪器。苏教版年级科学第单元测试题 一、1、。、。 、。 、。 8、自然界的物体可分为两大类：有生命物体和无生命物体。 9、如图所示的是观察小动物所借助的观察工具：放大镜。 10、金鱼不断地喝水，是为了吸收水中的氧气。 11、动物和植物之间最大的区别在于它们是否能够运动、1、2、。 C． D. 3、蜗牛是用它的腹部爬行的，它的腹部就是它的足。蜗牛的足叫（ ）。腹足软足脚4、蜗牛的触角有（ ）对。3 B.1 C.2 5、蚂蚁在行进的过程中，会分泌一种（ ），这种物质会引导后面的蚂蚁走相同的路线。粘液信息素水分、下列食物中，蜗牛最喜欢吃的食物是（ ）蛋糕菜叶桔子、植物和动物都属于（ ），它们都是有生命的物体。生物植物动物 、 答