《2 神奇的电话课件》小学品德与社会浙教版四年级上册5866.ppt.pptVIP

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  • 2017-12-24 发布于湖北
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脑筋急转弯 什么东西让人越来越“言”而无“信”? 神 奇 的 电 话 大关县翠华镇中心完小 王富均 学习目标: 1、我知道电话是传递信息的工具之一,电话和我们关系密切。 2、报警电话我会打。 3、我会制作通信录。 漫步畅想园 电话发明人:贝尔(美国) 走进电话亭 一般性公共服务电话: 114查号台 12315消费者投诉热线 12320公共卫生环境投诉 12121气象服务电话 应急报警电话 110匪警 120急救电话 119火警电话 122道路交通事故 1、相邻二位同学结为一队。 2、从以下三幅警情图片中选择一幅进行模拟报警,一人报警,另一位同学接警,接警员针对所报警情能否出警进行评估。 3、以手势 代替电话。 4、时间2分钟 ,完成的小组右手平放桌面示意。 警情一 :时间,下午六点十分,地点,东后街“天籁韵律”KTV后居民楼。 拨打应急 报警电话应注意: 1、要及时,在事故发生的第一时间报警。 2、要根据所遇险情选择报警号码。 3、要如实讲清险情发生的时间、地点、目前状况。 公安机关处罚一起恶意拨打110电话事件 2014-09-20 17:43:00?   9月14日,报警人林某某谎称大连某地有炸弹,恶意拨打接警电话,辱骂接警人员被警方抓获并依法处理。   恶意拨打110电话不仅影

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