小学语文二年级下册写字课小学语文二年级下册写字课.docVIP

小学语文二年级下册写字课《写字一》 您现在正在阅读的小学语文二年级下册写字课《写字二》教学设计文章内容由小学教学设计网收集, 请记住本站网址:.以便下次访问!本站将为您提供更多的精品教学资源!小学语文二年级下册写字课《写字二》教学设计 教学目标 1、指导书写本单元比较难写的字，如“世、界、轰、喊、笋、弟、骨、哥、静、躺、渐、微”等12个生字。 2、能够用自主探究和讨论相结合的方法记住每个四会字。 教学重点 指导书写这两课较难写的字。 教学难点 能够用自主探究和讨论相结合的方法记住每个四会字。 课前准备 教师准备：田字格的生字卡片 教学环节 教学过程 设计意图 一、复习导入 二、学习难写的字 三、练习其他四会字 四、布置作业 教师活动 学生活动 复习写字姿势，有利于学生牢记并调整自己错误的写字姿势。 通过让学生之间合作学习识字方法和组词，提高他们的自学能力，通过老师范写，教学生学会观察范字，并能指导自己的临写。 堂上练习的时间有限，适当布置一些习作作业，巩固学生的书写。 1、评讲上一课写得较好的作业，鼓励学生用心写好每一个字。 2、复习写字姿势、握笔姿势。 1、课件出示3-4课的四会字，引导学生认读并扩词。 2、小组讨论交流记字方法，引导学生着重观察字的结构、笔顺、笔画和部首。 3、指名汇报交流情况。 4、老师范易写错的字，引导学生认真观察。 重点指导： “世