《心理咨询师发展心理学课程培训教材》(78页)-心理学.pptVIP

- 本资料来自 - - 本资料来自 - 第三章 发展心理学知识 第二节 婴儿期的心理发展 第三单元 婴儿期的社会性发展 四、自我意识的发展 自我意识是个人作为主体的我，对自己以及对自己与他人的关系的认识。婴儿自我意识的发展是婴儿从自然人向社会人转化的一个具有关键意义的标志。 （一）主体我的发展（5~15个月） （二）客体我的发展（15~24个月） 哈特（S. Harter）概括诸多研究结果，按主体我和客体我的区分把婴儿自我意识发展分为两大阶段 - 本资料来自 - 第四单元 婴儿期的心理卫生 第三章 发展心理学知识 第二节 婴儿期的心理发展 婴儿期作为人生的最初阶段，如果抚养不当，就会带来各种心理问题。 一、保证婴儿充分的营养和睡眠 二、关注婴儿的情感需要，建立安全型的母婴依恋 三、针对不同类型的气质特点，积极对待婴儿 四、促进婴儿的认知活动 - 本资料来自 - 第三章 发展心理学知识 第三节 幼儿期的心理发展 幼儿期的年龄范围是3-6岁，这个时期儿童心理发展仍属于快速发展的阶段。 第三节 幼儿期的心理发展 第一单元 幼儿的游戏 游戏是幼儿期儿童的主导活动。幼儿的认知、学习、社会化过程多半都是通过游戏进行的。游戏对幼儿心理发展具有重要作用，游戏也是幼儿教育的重要手段。 一、 关于游