XX人教版《道德与法治》七年级下册7.1 单音和和声 课件 （共23张PPT）.pptxVIP

第三单元 在集体中成长 第七课 共奏和谐乐章 第1课时 单音与和声著名的“木桶理论”一只水桶盛水量的多少，取决于长度最短的那块木板。 如果一个班集体是一个木桶，那么每一个同学就是这个木桶的每一块木板。你，究竟是这个班级里哪一块木板？你又想成为哪一块木板呢？第七课 共奏和谐乐章运用你的经验情境一：学校严令穿校服，可是校服的样式、颜色我实 在不喜欢。?情境二：我想带手机上学，可学校不允许。?情境三：学校田径队吸纳我为新队员，可是田径队员每 天都要早起训练，太累了，我不想去。?思考：你在集体生活中遇到过类似冲突吗？ 你是怎样做的？情景分析 周日，七（一）班同学组织游山，同学们都很开心，都按规定的时间早早地集合在学校门口，到了景点，老师说可以自由活动一个小时，一个小时以后必须准时在规定地点集合，有一小部分同学想再多逛逛，可另一部分同学不同意，最后决定坚持原计划，一个小时后集合。可是小玲、小丽、小文太想多逛逛，小玲说：“我们就多逛一会儿吧，反正同学们不会丢下我们自己走的”，于是三人没有准时归队。一个小时过后其他同学都到了约定的地点，只差小玲、小丽、小文三个人，同学们等不到她们，怕发生什么意外，就焦急的分头去找，40分钟后，终于找到了她们，同学们都怪她们没有集体意识，可她们也很委屈：好不容易来一次，我们不过是想多逛一会儿......?（1）为什么会出现这样的事情？（2）