XX年山东省滕州市大坞镇大坞中学七年级生物下册 4.1.1 人类的起源和发展课件4 新人教版.pptVIP

第一节 人类的起源和发展 1、知道人类的起源。 2、从猿到人的进化过程。 “现在世界上的人，是从哪里来的？” “谁不知道人都是父母生的！这是常识。” “那么你的父母又是从哪里来的呢？” “是我的父母的父母生的。” “你的父母的父母又是从哪里来的呢？” “这也是很明白的，又是他们的父母生的。” “且慢。照你这样一代一代推上去，世界上最早的一代人又是从哪里来的呢？是谁生的呢？” “世界上最早的人离开现在已经很久很久，谁能知道他们是从哪里来的呢？谁能回答这个问题呢？” 科学能够回答这个问题。我们接下来几节课里就要来回答这个问题。 人类是从哪里来的呢？ 神学的创造论 外星人的复制论 生物学的进化论 …… 达尔文的进化论： 现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。 请您观察图片，并结合您的生活经验和知识，尝试回答下列问题：????1．这些类人猿今天分布在地球的哪些地方？它们的生活方式有什么共同点？????2．类人猿在形态结构上确实与人有许多相似，但究竟在哪些方面和人有根本的区别呢？????3．人类的数量在急剧增加，而类人猿的数量日益减少，为什么会这样呢？ 现代类人猿图 大猩猩生活在非洲西部和东部赤道地区一带 黑猩猩生活在非洲中部和西部的热带森林中 长臂猿生活在南亚、东南亚地区