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抓习惯养成 促个性发展抓习惯养成 促个性发展
; 一、 加强组织，确立目标、;任校长主持召开专题会议贯彻《云河回小 关于加强小学生习惯养成教育的实施方案》 ; 二、 目标牵引，细化过程;（一）年级习惯养成目标;（二）加强学习，提高认识;1、学校无小事，教师无小节;2、习惯就是坚持;3、小处入手，科学训练;;;;;寓“学生文明行为习惯”训练于学科教学之中。 ;寓“学生文明行为习惯”训练于日常生活之中;三、激励和评价体系;学生学习习惯养成评价表;四、措施得当，效果明显;
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