高三德育总结2篇.docVIP

高三?德育?工作?总结?2篇? ?围绕? 基?础厚?实、?主体?发展?、培?育个?性、?追求?卓越? 的?育人?目标?，以?创新?精神?和实?践能?力培?养为?重点?，以?实施?《两?纲》?教育?为目?标，?以 ?以人?为本?、全?员育?人；?加强?研究?、突?出重?点；?攻克?难点?、夯?实基?础；?传承?创新?、形?成特?色 ?为工?作的?指导?思想?，切?实落?实 ?XX?年嘉?定区?中小?学德?育工?作要?点 ?，结?合学?校X?X年?德育?工作?计划?，认?真落?实，?扎实?开展?，取?得实?效。?现主?要汇?报总?结以?下三?方面?的工?作：? 一?、特?色工?作 ?重视?社会?实践?课程?的开?发，?立足?学生?的全?面发?展嘉?定一?中认?真落?实上?海市?《关?于进?一步?加强?中小?学生?社会?实践?工作?的若?干意?见》?等文?件精?神，?制订?符合?本校?实际?的学?生社?会实?践活?动实?施方?案，?以体?验教?育为?基本?途径?，注?重课?内课?外、?校内?校外?、集?中实?践与?分散?实践?相结?合的?学习?方式?，引?导学?生在?实践?中体?验、?感悟?、内?化道?德情?感为?每一?个学?生的?终身?发展?，为?每个?学生?的个?性得?到充?分、?自由?、全?面发?展，?全面?推进?社会?实践?活动?课程?的实?施。?具体?做法?、措?施及?成效?：1?、各?项准?备工?作有?序到?位年?初，?利用?班主?任工?作年?会，?讨论?学习?《上?海市?校外?教育?工作?发展?规划?》、?《上?海市?学生?农村?社会?实践?教育?指导?大纲?》的?有关?精神?，并?征集?班主?任关?于学?校开?展社?会实?践的?意见?及建?议。?在4?月的?班主?任会?议上?，学?校分?管领?导作?了《?嘉定?一中?社会?实践?校本?课程?建设?与开?发》?的培?训，?并布?置了?有关?工作?要求?。5?月出?台了?《嘉?定一?中学?生社?会实?践活?动实?施方?案》?。结?合《?上海?市中?学生?社会?实践?鉴定?表》?设计?了嘉?定一?中的?《学?生社?会实?践手?册》?。6?月底?，具?体落?实 ?一班?一基?地 ?有关?工作?。9?月，?布置?新高?一 ?一班?一基?地 ?工作?。并?于1?0月?，对?各班?开展?情况?进行?调查?，提?出指?导意?见。?9月?，成?立《?南京?社会?实践?校本?教材?》的?课题?开发?小组?，1?0月?校本?教材?完成?。此?外，?在暑?期中?整理?了原?有的?社会?实践?的资?料，?整理?编写?了《?青年?党校?》、?《校?园讲?解员?》、?《学?生检?查队?》等?社会?实践?校本?教材?。2?、校?内实?践可?操作?性好?，达?成度?高 ?（1?）高?一的?始业?教育?与军?训、?与校?内教?育有?机结?合。?内容?包括?校史?教育?、学?校精?神教?育（?分别?由校?长、?校友?主讲?）、?行为?规范?教育?、学?习方?法指?导等?五大?内容?。 ?（2?）落?实 ?班级?岗位?责任?制 ?、 ?寝室?岗位?责任?制 ?、 ?班级?、寝?室值?周制?度 ?学生?检查?队检?查制?度 ?、 ?清校?检查?制度? 等?，一?刻钟?劳动?排入?课表?中。?每个?学生?都有?自己?的具?体岗?位并?落实?相关?的责?任。?做到?班级?、寝?室事?务 ?人人?有事?做，?事事?有人?管 ?。以? 完?成承?诺 ?， ?自我?尽责? 作?为行?规教?育起?步教?育，?促进?学生?主体?发展?。 ?（3?）保?证每?一位?学生?至少?参加?一个?社团?，学?生还?可选?择参?加市?、区?、校?组织?的各?类主?题活?动，?如接?待新?西兰?的外?宾来?访时?，进?行校?园讲?解；?运动?会上?作为?志愿?者，?维持?运动?会场?的秩?序，?打扫?运动?会场?的卫?生；?青年?党校?、新?疆班?志愿?者、?高三?入党?积极?分子?分别?承包?了校?内的?空教?室的?卫生?；校?内的?优秀?学生?还报?名参?加了?学生?检查?队、?国旗?班的?选拔?。校?内社?会实?践课?程实?施，?已经?形成?了一?套有?序的?、高?效的?、评?价明?确的?操作?体系?。3?、校?外实?践三?大课?程板?块同?时推?进，?学生?参与?率高?、成?效显?著 ?（1?）校?外实?践的?必修?部分?包含?了高?一军?训、?高二?学农?劳动?、高?三的?社会?实践?，一?年两?次为?期4?天的?素质?教育?活动?，学?校都?有明?确的?实施?计划?，对?学生?有要?求，?活动?有总?结。?特别?是高?三的?南京?考察?，我?校通?过研?究将?此活?动课?程化?，纳?入了?我校? 知?识应?用 ?问题?解决?