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高三政治教学个人总结
高三?政治?教学?个人?工作?总结?
?高三?政治?教学?个人?工作?总结?
高?三政?治教?学个?人工?作总?结
?20?xx?年高?考即?将到?来,?透视?高考?政治?试卷?,联?系我?组教?学实?际,?现对?本期?高三?政治?课教?学工?作进?行总?结,?希望?能对?于改?进教?研组?教学?策略?和教?学水?平,?进一?步提?高高?三教?学质?量有?一定?的借?鉴意?义。? 在?高三?教学?中我?们主?要围?绕以?下五?个方?面进?行了?教学?实践?:
? ? 1?、事?先制?订合?理的?阶段?性复?习计?划 ?俗话?说:?不打?无准?备之?仗。?高三?的复?习工?作更?是需?要事?先有?一个?精心?、准?确、?合理?的安?排,?在此?基础?上有?条不?紊地?进行?教学?复习?工作?,这?是能?够取?得复?习成?功的?首要?必备?条件?。于?是,?在刚?进入?高三?学期?的时?候,?高三?政治?教研?组就?针对?这届?学生?的实?际情?况制?定了?合理?的阶?段性?复习?计划?和阶?段性?要达?到的?预期?目标?。我?们整?个高?三的?复习?工作?就是?严格?按照?这个?标准?来执?行的?,这?也为?我们?高三?工作?的顺?利进?行做?好了?指导?性的?工作?。
? ? 2?、发?挥备?课组?的合?力工?作 ?我们?在进?行每?一阶?段性?复习?工作?之前?,都?会规?划安?排好?这一?阶段?的工?作内?容和?要求?,在?此指?导下?,我?们共?同研?究复?习内?容和?适合?学生?实际?的复?习方?法,?并且?精心?选择?满足?不同?要求?的习?题。?在集?体备?课过?程中?我们?都会?毫无?保留?的将?自己?的看?法和?搜集?的高?考信?息和?资料?进行?共享?,从?而有?效地?提高?了复?习备?考的?质量?。在?任何?地方?,任?何时?间都?有我?们探?讨、?争议?、交?流的?声音?。备?课组?成员?之间?遇到?问题?时,?都会?本着?学习?和真?诚的?态度?听取?对方?的观?点,?表达?自己?的意?见,?争取?达到?共识?以利?于教?学。?
? ?3、?夯实?基础?,构?建知?识网?络。? 夯?实基?础就?是要?深刻?理解?教材?,掌?握教?材的?主干?知识?,掌?握教?材中?的关?键字?句,?正确?理解?基本?概念?、基?本原?理;? 构?建知?识网?络就?是要?在把?握每?一个?知识?点的?基础?上,?进一?步把?握知?识点?在系?统中?的纵?横坐?标位?置,?从宏?观上?建立?知识?间的?内在?联系?,形?成综?合化?的知?识体?系,?做到?心中?有数?,条?理清?楚,?因果?明确?。我?形象?地称?这一?轮复?习为? 排?雷 ?式扫?描复?习。?如果?把备?战高?考比?作盖?高楼?,那?么夯?实基?础,?构建?知识?网络?应是?这坐?高楼?的基?石。?
? ?4、?围绕?考纲?,研?究考?纲,?提高?教学?的针?对性?,避?免教?学的?盲目?性。? 教?材内?容不?等于?高考?内容?,考?纲内?容不?等于?全考?,政?治考?纲年?年有?变,?但细?细研?究发?现其?中有?很大?一部?分是?年年?常考?的必?考点?。比?如:?经济?学中?的商?品、?货币?、价?值规?律、?社会?主义?市场?经济?理论?,三?大产?业、?财政?、税?收、?社会?保障?制度?、市?场交?易原?则、?经济?全球?化、?世界?性贸?易与?金融?组织?以及?对外?贸易?等;?哲学?中人?与自?然的?关系?、物?质与?意识?的辩?证关?系、?联系?与发?展、?对立?统
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? ? 一?、客?观规?律性?与人?的主?观能?动性?、辩?证法?与形?而上?学的?对立?、具?体问?题具?体分?析、?两点?论与?重点?论的?统
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? ? 一?、内?因与?外因?、量?变与?质变?、现?象与?本质?、理?想与?现实?、实?践与?认识?、改?造客?观世?界与?改造?主观?世界?的关?系、?人生?观与?价值?观等?;政?治学?中的?国体?与政?体、?依法?治国?、 ?一国?两制? 、?公民?的权?利与?义务?的统?
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? ?一、?我国?的政?党制?度、?党的?领导?与党?的建?设、?我国?的民?族与?宗教?政策?、国?际关?系及?其决?定因?素、?和平?与发?展、?我国?的外?交政?策等?。对?于上?述众?多的?必考?点,?应作?为重?点抓?住不?放,?而且?要花?大力?气从?多层?次多?角度?来进?行全?面地?系统?地复?习,?达到?了如?指掌?、滚?瓜烂?熟,?并且?要紧?密联?系当?前的?社会?实际?和中?学生?的生?活经?验。? 还?要研?究考?纲新?增内?容。?一般?来说?,新?增的?考点?都一?定要?考。?
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