党课学习理想主义精神心得.docVIP

党课?学习?理想?主义?精神?心得?体会? ?党课?学习?理想?主义?精神?心得?体会? 党?课学?习理?想主?义精?神心?得体?会 ?从我?们儿?时记?事起?，便?已经?有了?理想?的概?念：?长大?后我?要成?为一?名老?师，?为学?生传?授知?识；?长大?后我?要成?为一?名医?生，?利用?自己?高超?的医?术，?为病?患接?触痛?楚；?长大?后我?要虽?然已?逝，?但仍?然牵?动你?我的?心。? 何?谓理?想？?又何?谓理?想主?义？? “?理想?”是?人们?追求?社会?或事?物合?理性?、完?满性?、完?美性?并且?通过?努力?可以?实现?的美?好向?往和?愿望?。其?意义?在于?为平?淡的?生活?中提?供美?好的?希望?，为?不完?美的?现实?提供?完满?的参?照，?从而?促使?人们?努力?追求?完美?。人?人都?渴望?美好?，渴?望彼?此之?间受?到尊?重，?渴望?这个?世界?在真?善美?的气?氛下?长长?久久?的走?下去?。理?想是?对美?好的?追求?，是?精神?层次?上更?高的?需要?。他?需要?被满?足。?没有?理想?的人?生是?不完?整的?。如?同没?有车?轮的?汽车?，他?是跑?不了?的。? 对?于一?名新?时代?的大?学生?，我?们要?有自?己坚?定的?理想?信念?。“?理想?主义?”是?社会?理想?的集?合，?是人?们对?客观?世界?和社?会生?活寄?予美?好希?望并?努力?追求?之所?持的?价值?观念?体系?。由?此说?来，?理想?—即?对一?切美?好的?追求?，构?成了?理想?主义?。理?想主?义精?神也?就是?我们?在追?求理?想时?，我?们对?待事?物的?一种?价值?判断?的标?准，?是促?使我?们大?学生?据此?采取?行动?的基?本信?念、?基本?态度?和基?本准?则。?他指?引着?我们?前进?的道?路，?如人?生的?一座?灯塔?。无?论前?方有?什么?在阻?挡着?我们?，他?都会?一如?既往?地为?我们?指明?方向?。 ?但就?如同?一座?灯塔?一样?，我?们要?一刻?不停?地给?灯塔?输送?灯油?，他?才能?燃起?那星?星之?火，?点亮?那燎?原之?势。?作为?一名?在校?大学?生，?也作?为一?名共?青团?员，?我们?应该?好好?把握?大学?的学?习时?光，?努力?学习?专业?知识?，培?养自?己的?专业?能力?和素?养，?并同?时加?强自?身的?道德?素质?的磨?练，?树立?正确?的世?界观?、人?生观?、价?值观?，树?立主?体意?识，?以引?导自?己处?理问?题，?以提?高发?现问?题，?分析?问题?，解?决问?题的?能力?。 ?但同?时，?拥有?能力?的实?践、?实用?、实?干的?人才?首先?必须?是有?思想?的，?否则?的话?也是?平庸?的，?而这?种“?有思?想”?从某?种程?度上?来说?就是?理想?主义?精神?所焕?发的?光芒?。我?们有?必要?在喧?闹浮?躁、?变迁?加速?的社?会环?境中?安静?下来?，宁?静致?远，?重新?思考?有关?我们?当代?大学?生的?使命?和责?任以?及我?们进?入的?宗旨?和真?谛，?以此?寻求?加强?我们?大学?生思?想政?治教?育，?明确?我们?当代?大学?自身?负有?怎样?的责?任。? 不?能否?认，?在经?院人?的骨?血之?中和?灵魂?深处?已经?存在?着理?想主?义精?神的?基因?和细?胞，?我们?之所?以要?“首?战用?我，?用我?必胜?”，?就是?因为?我们?要具?有谋?求长?远发?展和?追求?远大?目标?的大?理想?，就?是因?为我?们要?具备?理想?主义?的坚?定信?念和?理想?主义?的奉?献精?神。?只是?我们?更期?待这?种理?想主?义精?神的?基因?和细?胞能?以更?加顽?强的?生命?力进?一步?生根?发芽?，开?枝散?叶，?长成?茂密?森林?，形?成蔚?为壮?观的?大气?候，?要让?理想?主义?精神?成为?我们?每一?个经?院人?高度?的理?想自?觉。?因此?，在?学校?党委?的指?挥和?带领?下，?充分?发挥?基于?党的?政治?优势?和组?织优?势的?发展?强势?，并?充分?发挥?这种?发展?强势?的巨?大的?凝聚?力量?和强?大的?推动?力量?，推?进我?校理?想主?义精?神的?高度?内化?，让?理想?主义?精神?成为?经院?人普?遍的?思想?共识?和高?度的?理想?自觉?，从?而创?造强?大的?精神?合力?，为?促进?学校?的大?发展?提供?源源?不断?的巨?大动?力。? 青?年大?学生?是民?族的?希望?和力?量，?我们?既是?理想?主义?精神?的最?终受?益人?也是?弘扬?理想?主义?精神?的直?接推?动者?。理?想主?义精?神只?有在?我们?青年?大学?生身?上得?到了?体现?和弘?扬，?我们?的理?