甘肃省张掖市临泽县第二中学九年级数学上册第三章《矩形的性质和判定》课件甘肃省张掖市临泽县第二中学九年级数学上册第三章《矩形的性质和判定》课件.pptVIP

* 特殊的平行四边形(1) 矩形的性质及判定 驶向胜利的彼岸 学好几何标志是会“证明” 证明命题的一般步骤: (1)理解题意:分清命题的条件(已知),结论(求证); (2)根据题意,画出图形; (3)结合图形,用符号语言写出“已知”和“求证”; (4)分析题意,探索证明思路(由“因”导“果”,执“果”索“因”); (5)依据思路,运用数学符号和数学语言条理清晰地写出证明过程; (6)检查表达过程是否正确,完善. 回顾与思考 1 学·科·网 驶向胜利的彼岸 四边形之间的关系 四边形之间有何关系？ 特殊的平行四边形之间呢？ 还记得它们与平行四边形的关系吗? 能用一张图来表示它们之间的关系吗? 四边形 平行四边形 矩形 菱形 正方形 两组对边分别平行 有一个角 是直角 有一组 邻边相等 有一个角 是直角 有一组 邻边相等 一组对边平行另一组对边不平行 梯形 两腰相等 等腰梯形 腰与底垂直 直角梯形 回顾与思考 2 学·科·网 驶向胜利的彼岸 平行四边形的性质与判定 回顾与思考 3 性质 判定 边 角 对角线 推论 平行四边形的①两组对边分别平行②两组对边分别相等 平行四边形的①对角相等②邻角互补 平行四边形的对角线互相平分 夹在两条平行线间的平行线段相等 ①两组对边分别平行的四边形 ②两组对边分别相等的四边形 ③一组对边平行且相等的四边形 两组对角分别相等的四边形 对角线互相平分四边形 B D C A O B D C A M N P Q 学·科·网 矩形的性质 定理:矩形的四个角都是直角. 驶向胜利的彼岸 试一试 1 已知:如图,四边形ABCD是矩形. 分析:由矩形的定义,利用对角相等,邻角互补可使问题得证. 证明: ∵ 四边形ABCD是矩形, ∴∠A=900,四边形ABCD是平行四边形. ∴∠C=∠A=900, ∠B=1800-∠A=900, ∠D=1800-∠A=900. 求证:∠A=∠B=∠C=∠D=900. ∴四边形ABCD是矩形. D B C A 想一想:正方形的四个角都是直角吗? 学·科·网 矩形的性质 驶向胜利的彼岸 定理:矩形的两条对角线相等. 已知:如图,AC,BD是矩形ABCD的两条对角线. 求证: AC=BD. 证明: ∵ 四边形ABCD是矩形, ∴AB=DC,∠ABC=∠DCB=900. 分析:根据矩形的性质性质,可转化为全等三角形(SAS)来证明. D B C A ∵BC=CB, ∴△ABC≌△DCB(SAS). ∴AC=DB. 试一试 2 学·科·网 直角三角形的性质 驶向胜利的彼岸 议一议:设矩形的对角线AC与BD交于点E,那么,BE是Rt△ABC中一条怎样的特殊线段? 它与AC有什么大小关系?为什么? D B C A E 由此可得推论:直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半. BE是Rt△ABC中斜边AC上的中线. BE等于AC的一半. ∵ AC=BD,BE=DE, 议一议 3 矩形性质的应用 驶向胜利的彼岸 例题欣赏 4 已知:如图,AC,BD是矩形ABCD的两条对角线,AC,BD相交于点O,∠AOD=1200,AB=2.5cm. 求矩形对角线的长. 解: ∵四边形ABCD是矩形, ∴BD=2AB=2×2.5=5(cm). ∴AC=BD,且 ∵∠DAB=900, D B C A O ∵∠AOD=1200, ∴∠ODA=∠OAD= 你认为例1还可以怎么去解？ 矩形---?---正方形 1.正方形的四个角都是直角吗? 驶向胜利的彼岸 已知:如图,在四边形ABCD中, ∠A=∠B=∠C=900. 分析:利用同旁内角互补,两直线平行来证明四边形是平行四边形,可使问题得证. 证明: ∵ ∠A=∠B=∠C=900, ∴∠A+∠B=18000,∠B+∠C=1800. ∴AD∥BC,AB∥CD. 求证:四边形ABCD是矩形. ∴四边形ABCD是平行四边形. ∴四边形ABCD是矩形. 随堂练习 4 D B C A 矩形的判定 2.定理:有三个角是直角的四边形是矩形. 驶向胜利的彼岸 已知:如图,在四边形ABCD中, ∠A=∠B=∠C=900. 分析:利用同旁内角互补,两直线平行来证明四边形是平行四边形,可使问题得证. 证明: ∵ ∠A=∠B=∠C=900, ∴∠A+∠B=18000,∠B+∠C=1800. ∴AD∥BC,AB∥CD. 求证:四边形ABCD是矩形. ∴四边形ABCD是平行四边形. D B C A ∴四边形ABCD是矩形. 随堂练习 5 矩形的判定(习题3.3) 1.定理:对角线相等的平行四边形是矩形. 驶向胜利的彼岸 已知:如图,在□ABCD中,对角线AC=BD. 求证:四边形ABCD是矩形. D B C A 分析:要证明□ABCD是矩形,只要证明有一个角是直角即可.