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“价值无涉”与学术公共领域： 重读韦伯 ———关于社会科学研究方法论的笔记 ■ 吕新雨 ［内容提要］“价值无涉”是韦伯社会科学方法论的核心概念，但是对此学术界却存在严重 误读。本文从韦伯构建学术公共领域的角度，认为韦伯“价值无涉”的“客观性”原则具有 双重含义，既是为了破除普世性的理论神话，也论证了价值判断需要“科学”的论证，而经 验事实需要在与文化价值的关联中获得意义，这是学术伦理存在的基础。通过对国民经 济学的批判，韦伯阐明了他的“理想类型”是对经验事实的逻辑整理，而不是“客观”反映， 这是“价值无涉”的第三个含义。本文还讨论了韦伯的新闻思想及其实践与学术公共领域 的关系，并提出今天重读韦伯的意义在于构建中国的学术共同体和学术公共领域。 ［关键词］韦伯 价值无涉 理想类型 学术公共领域 讨论社会科学研究的方法论问题，韦伯（Max Weber）是个绕不过的名字。“价值无涉” 已经被我们念得耳熟能详，但是韦伯意义上的“价值无涉”究竟应该如何理解？在学术界 却依然晦暗不明。当今中国社会发展与危机并重，思想界因此存在严重分歧，学术与政治 的关系也变得云谲波诡，有学者提出应该用“去道德”和价值“无立场”的方法来应对这样 ① 的局面。 但是，“去道德”与“无立场”究竟在什么意义下才是可能的和有效的？政治与学 术在韦伯的语境下究竟意味着什么？逢韦伯逝世90 周年，其著作再次在汉语世界中被大 量出版。重新阅读韦伯，并借此整理中国知识界关于学术与政治、立场与价值等问题的纠 ② 葛，已经又一次成为具有重大理论与现实意义的议题。 一、“价值无涉”的双重含义 《社会科学认识和社会政策认识的“客观性”》是1904 年韦伯接手主办《社会科学和 社会政策文库》杂志时，阐释其办刊宗旨的纲领性文献。从中我们可以看到韦伯是如何把 社会科学方法论与学术伦理以及学术共同体的思考结合在一起的，这也是韦伯集中讨论 和总结其社会科学方法论的重要文献。但是，自80 年代中文学术界“发现”韦伯以来，这 □ 51 2011/01 开 放 时 代 也是被误读最严重的部分。所以，回到文本自身，应该是重读韦伯最重要的方法。 韦伯开宗明义地指出，《文库》的宗旨一是扩展对社会生活的事实的认识，另一是训 练人们对社会生活的实际问题作出判断。那么，判断的有效性是什么？或者，在什么意义 上可以说，社会科学研究存在着“客观有效的真理”呢？韦伯整篇文稿正是建立在这个问 题意识上的。 韦伯反对两种历史观，一是道德进化论，一是历史相对主义，正是这两者的结合在社 会科学领域取得了支配性地位。韦伯以国民经济学为主要批评对象，指出：通过把文化价 值总体引入道德领域而在内容上规定道德领域，并由此把国民经济学提高到“伦理”科学 的地位，这其实是把所有可能的文化理想在总体上贴了“道德”的标签，既抹杀了道德律 令的特有地位，也没有对理想的“客观性”有什么贡献。《文库》需要从根本上予以拒斥的 流行观点，正是：国民经济学是从一种特殊的“经济世界观”得出的，并且应当由此得出价 值判断。因为经验科学的任务决不是提出约束性的规范和理想，以便从中得出实践的处 方。《文库》需要拒斥的另一种观点是：价值判断因为立足于某种理想，从而具有主观起 源，就可以摆脱“科学”的讨论。这正是“价值无涉”的两重含义，不可偏废任何一方，而目 前国内学界就韦伯观点围绕着经济学是否应该有道德的讨论，其实都没有抓住韦伯的关 键。 韦伯说，《文库》关心的问题其实是：对理想和价值判断所作的“