教师资格-面试课程[第10章].pptVIP

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  • 2017-12-26 发布于贵州
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教师资格-面试课程[第10章]

教师资格 面试 精讲班 主讲老师:杨永坚;第十章 情景答辩;章节概要 (一)情景答辩概念 (二)答辩题型 (三)综合技能;能力要求 (一)情景答辩概念 了解答辩的含义、考场情景、答辩形式,理解答辩测评要素和基本原则。 (二)答辩题型 掌握七大类常见题型的特点和答题思路,解决实际问题。 (三)综合技能 了解综合技能的特征、要求,理解和掌握综合技能的方法和无声语言的运用,提高答辩技能。;本节概要 一、答辩的含义 二、考场情景 三、答辩形式 四、答辩测评要素 五、答辩基本原则;一、答辩的含义 答辩(亦称问答或提问环节)作为一种有效的测评手段,是评委与应试者之间的认识性、情绪性等信息交流以及相互作用的过程,也是在短时间内评价一个人的客观有效的形式。 教师资格考试的答辩是在面试的试讲或说课之前、之后的简短问答环节。学生一般要根据已经设定好的问题回答,或者针对考官的提问进行回答,旨在考查考生的综合素质,得到一个比较全面、客观的立体形象,为选拔合格的教师提供充分的依据。;二、考场情景 面试实行考官主考制度,考官由高校专家、中小学和幼儿园优秀教师、教研机构专家等组成,考官须经过省级或以上教育考试机构统一培训后持证上岗。 测评小组一般由3名考官组成。;三、答辩形式 根据全国和各省考试情况分析来看,答

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