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- 2017-12-26 发布于贵州
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教师资格-面试课程[第10章]
教师资格
面试
精讲班
主讲老师:杨永坚;第十章 情景答辩;章节概要
(一)情景答辩概念
(二)答辩题型
(三)综合技能;能力要求
(一)情景答辩概念
了解答辩的含义、考场情景、答辩形式,理解答辩测评要素和基本原则。
(二)答辩题型
掌握七大类常见题型的特点和答题思路,解决实际问题。
(三)综合技能
了解综合技能的特征、要求,理解和掌握综合技能的方法和无声语言的运用,提高答辩技能。;本节概要
一、答辩的含义
二、考场情景
三、答辩形式
四、答辩测评要素
五、答辩基本原则;一、答辩的含义
答辩(亦称问答或提问环节)作为一种有效的测评手段,是评委与应试者之间的认识性、情绪性等信息交流以及相互作用的过程,也是在短时间内评价一个人的客观有效的形式。
教师资格考试的答辩是在面试的试讲或说课之前、之后的简短问答环节。学生一般要根据已经设定好的问题回答,或者针对考官的提问进行回答,旨在考查考生的综合素质,得到一个比较全面、客观的立体形象,为选拔合格的教师提供充分的依据。;二、考场情景
面试实行考官主考制度,考官由高校专家、中小学和幼儿园优秀教师、教研机构专家等组成,考官须经过省级或以上教育考试机构统一培训后持证上岗。
测评小组一般由3名考官组成。;三、答辩形式
根据全国和各省考试情况分析来看,答
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