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- 约2.01千字
- 约 18页
- 2017-12-19 发布于贵州
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河南省七年级下册语文《邓稼先》课件 人教新课标版
学习目标: 1、了解邓稼先的生平事迹,学习他的伟大精神; 2、理清作者的思路,深入理解课文的思想内容; 3、体会文章句式的特点。 1964年10月16日中国爆炸了第一颗原子弹。 中国于1966年12月28日成功地进行了氢弹原理试验。1967年6月17日由飞机空投的300万吨级氢弹试验获得圆满成功。从爆炸第一颗原子弹到爆炸第一颗氢弹,中国只用了2年零8个月的时间,其速度是世界上最快的。 邓稼先(1924—1986),安徽省怀宁县人,我国研制和发展核武器的重要技术领导人,为成功研制原子弹、氢弹和新型核武器作出了重大贡献。1999年党中央、国务院、中央军委给他追授了“两弹一星功勋奖章”。 杨振宁(1922—),出生于安徽省合肥市,美籍华裔物理学家,因与李政道共同提出宇称不守恒理论,推翻了爱因斯坦的宇称守恒定律,获得1957年诺贝尔物理学奖。 邓稼先和杨振宁有着长达半个世纪的深厚友谊。 本文是一篇回忆性散文,又是一篇典范的人物传记。 人物传记是记录人物生平的文字,它往往通过一些特殊事件来刻画人物的特殊贡献、精神品质和高尚情操。 自学指导一:快速阅读课文,把握文意,小组合作完成下列各题。 六分钟后展示。 1、课文写了邓稼先哪些事例,表现了怎样的精神品质? 2、写邓稼先以前,为什么先概述我国近一百多年来的历史? ? 3、为什么把邓稼先与奥本海默对比着写?
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