西师大版语文六年级上册第三单元习作课件.pptVIP

西师大版语文六年级上册第三单元习作课件.ppt

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西师大版语文六年级上册第三单元习作课件

习作 (1)体现人们相互关爱的事;  (2)注意环境描写,把事情的经过写清楚;  (3)注意人物的语言、动作、心理活动的描写,要表达真情实感。 作文六要素 语言描写片段 我说:------------------------------------------------------------------------------- 老奶奶说:------------------------------------------------------------------------------------ 动作描写片段 老奶奶:———————————————————— 我们俩:—————————————————————————— 心理 片段描写 我想: 关 教师范文 关 教师范文 关 教师范文 关 教师范文 关 教师范文 关 教师范文 师生情 “老师就像一把雨伞,在风雨中给我们遮风挡雨;老师就像一条小船,在学习的海洋里载着我们尽情遨游;老师就像一把铲子,在书籍的山中给我们铲出一条光明大道......”每当我们读到这首诗,我都会想起只教了我们两年数学的王老师。 ??? 记得有一天,放学时突然下起了大雨,路很滑,我又没有带伞,一不留神我摔了个“嘴啃泥”,我搞得很狼狈,半天爬不起来。这恰好被路过的王老师看到了,她赶紧把我扶了起来,并送我回家。当时,我们俩只有一把伞,老师为了我不被淋着,把雨伞大半都给了我。到了家,我摸着干干的衣服,望着老师满脸的雨水,我的眼睛不禁湿润了。 ??? 一直以来,我都是班里的数学课代表,在班里成绩也不错。渐渐地我有些飘飘然了,成绩有些不稳定。是老师及时提醒了我,让我认识到了自己的错误。 ??? 还记得有一次,我生病了,上午没有去上课。下午放学时老师把我留下来补课。突然,我感觉老师的声音有些沙哑,一问原来老师也生病了,但她还是为我坚持补完了课。我有点想哭,我在心里由衷地说道:“谢谢您,老师,我一定不会辜负您的期望。” ??? 虽然王老师现在不教我们了,但她对我的爱将永远留在我的心里。 邻里情 人间最动人的是爱情,最感人的是亲情,最温暖人心的我认为是邻里情。 ???  有一次,爸爸、妈妈都不在家,我一个人在家睡觉一直睡到中午才起床,一起床,肚里的肠子就像我呻吟:小主人,小主人,我的肚子饿了,快送些东西来。我打开冰箱发现里面什么吃的都没有,于是便下楼去买了包方便面回家吃泡面。我两眼望着正在泡的方便面,希望它快点熟。我好不容易等到它熟了,迫不及待端起方便面,因为太烫了,我手一松开,一大半的汤就倒在了我的白棉袄上,黄黄的一块,唉,这就是心急吃热豆腐的后果。我连忙拿抹布站在家门口擦,碰巧邻居阿姨回来了,她见我在擦衣服便问我怎么了,我只好一五一十地告诉了阿姨,阿姨连忙叫我换件衣服,随手就把脏衣服拿到她家去洗,她边洗边说:“这白袄要是不及时洗,这件衣服就毁了。”那时是冬天,水特别冷,洗完整件衣服,阿姨手都冻红了。站在一旁的我,心里真是说不出的感动! ???  我与阿姨不是什么亲人,可她的热心让我感受到温馨的邻里情,真的很谢谢我的好邻居! 亲戚 至高至明的是日月,至亲至爱的是父母。在父母的情怀中,我们品味着亲情,感悟着挚爱。   那是小学二年级的一天,放学了,同学们都走了,只有我一个人在屋檐下静默着。突然,小宇跑过来扔到我手里一把伞,说:“伞,给你。回家!”我还没来得及说声谢谢,他就冲进了雨帘,原来小宇的妈妈已经在门口等他了。在飘扬着薄烟的春雨中,他们打着一把伞相倚相偎,小宇的妈妈已经湿透了衣衫……。这幕使我想起了我与妈妈的争吵。   那是前天的夜里,我已经要睡着了,迷迷糊糊的,谁知妈妈过来了,她帮我打蚊子、赶飞虫,并把灯打开了,我没好气地对母亲说:“干什么呀!把我都弄醒了!”“只是帮你打打蚊子。”。她“可怜”的说。“多烦呢!”我向她喊,“别再来了!”母亲只好讪讪地走了。   我也睡不着了,月光如水,倾泻在床前,是那么柔和。我的母亲如此地关心我,可我却像块木头一样无动于衷……   正如一位名人所说“不是母亲不爱我们,而是因为母亲太爱我们,以至我们感觉不到她在爱我们。就像不是我们不呼吸,而是我们一直在呼吸,以至于我们感觉不到我们在呼吸。”   母爱是人世间最无私的、最崇高的、最真挚的、最热烈的、最持久的爱,延续到母亲离开人世,化成儿女骨中的钙、血中的盐、汗中的碱。   我深深的吸了一口气,明天,我去给妈妈一个吻,我要说:“妈妈,我爱您!”。 题目: 好的题目有画龙点睛的作用。

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