诗歌形象赏析(全).pptVIP

高考要求： 1、鉴赏诗歌的形象、语言和表达技巧 2、评价诗歌的思想内容和作者的观点态度 形象 人 抒情主人公形象：往往与写景结合在一起 作为客观描写实体的人物：包括英雄、名流、 亲 属、友人等 物—— 意象：包括山川草木、花鸟虫鱼等 五种抒情主人公形象 豪放洒脱的形象 忧国忧民的形象 怀才不遇、壮志难酬的形象 寄情山水、归隐田园的隐者形象 爱恨情长的形象 * 之一(形象) 古诗常见 意象 月的意象 第一，从外在形态上来联想。 月圆 团圆 无法团圆 思乡怀人 （1）游子思乡 床前明月光，疑是地上霜。 举头望明月，低头思故乡。 ------李白《静夜思》 露从今夜白，月是故乡明。 ------杜甫《月夜忆舍弟》 边关的将士，苦待闺中的思妇，月是他们的一种寄托和幻想，千里相共，愿随孤月，流照亲人。诗人用这种情结，创造出了月与边塞苍茫悲壮的空间美。 明月出天山，苍茫云海间。--------李白《关山月》 秦时明月汉时关，万里长征人未还。 --------王昌龄《出塞》 （2）边塞悲愁 第二，从内在情绪上联想。 残月 人缺 分离 孤单寂寞、 内心凄凉 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺， 此事古难全。 ---------苏轼《水调歌头》 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。 --------张继《枫桥夜泊》 今宵酒醒何处，杨柳岸晓风残月。 ——柳永《雨霖铃》 云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。 --------李清照《一剪梅》 醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。 -------白居易《琵琶行》 教材中学过： 第三，从颜色上去联想。 月光清澈 静谧安宁 内心平和，高尚情操 深林人不知，明月来相照。 --------王维《竹里馆》 明月松间照，清泉石上流。 ------王维《山居秋暝》 第四，从时间意识去联想。 明月之永恒 时光的流逝 个体生命在时间面前的无奈 对历史的慨叹和追思 淮水东边旧时月，夜深还过女墙来。 --------刘禹锡《石头城》 春花秋月何时了，往事知多少。 ------李煜《虞美人》 人生如梦，一尊还酹江月。 -----苏轼《念奴娇赤壁怀古》 二十四桥仍在，波心荡，冷月无声。 ------姜夔《扬州慢》 教材中学过： 第五，从空间意识去联想。 月的藐远宏阔 环境的空旷苍茫 情感的苍凉 星垂平野阔，月涌大江流。 --------杜甫《旅夜书怀》 阅读下面一首古诗，赏析诗中“月亮”这一意象的作用。