四年级语文下册第四组13.夜莺的歌声第一课时课件.pptVIP

王二小 * * * ”你说的是一种蘑菇吗？没有，我们这里没有这种蘑菇。这里只有红蘑菇、白蘑菇，还有洋蘑菇。“ 小英雄 夜莺 的歌声 第一小学 杜慧娟 课文讲述了苏联卫国战争时期，一个被游击队员称作“小夜莺”的孩子，巧妙同敌人周旋，用口哨学鸟鸣，为游击队传递情报协助游击队歼灭德国法西斯的故事。 课文的开头和结尾是相互照应，首尾连贯的（即首尾呼应），都是说小男孩用夜莺的歌声为游击队传递情报，以便配合游击队歼灭敌人。这样更加突出了“小夜莺”的机智、勇敢、聪明和爱国主义精神。 一、小孩叫“夜莺”，他用歌声把敌人引进游击队的埋伏圈，夜莺的歌声是诱敌的歌声； 思考：课题为什么叫“夜莺的歌声”呢？ 　 二、小孩用夜莺的叫声报告敌人的情况，协助游击队歼灭敌人，夜莺的歌声是传递情报的歌声、是胜利的歌声； 　 三、夜莺是个爱祖国、恨敌人，机智勇敢的小孩，夜莺的歌声是热爱祖国，勇于和敌人作斗争的英雄的颂歌。 “谁教你这样吹哨子的？” “村子里就剩下你一个人了吗？” “你这个坏家伙！我是问你这里有没有人。” “呶，你认识往苏蒙塔斯村去的路吗？ 那个村子大概是叫这个名字吧？” “我自己学的。我还会学杜鹃叫呢。” “怎么会就剩下我一个？这里有麻雀 、乌 鸦、猫头鹰，多着呢。夜莺倒是只有我 一个