深师教育认识千位数第2讲.docVIP

深师教育辅导教案 第 课次 年级： 科目： 本次课题 认识千位数 备课时间 月 日 授课时间 2011年 月 日 ： --- ： 辅导老师 学生姓名 教 学 目 标 1、经历数整千数的过程，体验数的发展；初步认识计数单位“万”，直接感受“10个一千是一万”的含义；能说出个位、十位、百位、千位、万位的数位顺序，明确计数单位“万”所在的位置；会读、写整千数和一万。 2、探索并掌握整千数加、减整千数的口算方法。 3、体会数在现实生活中的应用，发展数感。 重 点 难 点 对整千数和一万的实际含义的理解。 教 学 内 容 教 学 内 容 一、读写练习。 1、读数 2176 3098 9001 2030 2300 2003 提问：读一个数是怎么读的？ 读时要注意什么？ 数中间的0是怎么读的？ 2、写数 出示4，6，0，0四个数。 一个零都不读出来： 只读出一个零： 只读出一个零的最大四位数是 最小四位数是 二、计算练习。 1、题组练习 （1）3000+5000 （2）3846－2 3000+500 3846—20 3000+50 3846－200 3000+5 3846－2000 口答得数，说说是怎样算的？ 比较每组中的题目有什么相同的地方，有什么不同的地方？ 2、比较9999和10000的大小时你是怎么想的？ 比较6230和6203时比到哪一位才区分出大小的？ 提问：5870和5003千位上的数都是5，为什么5870接近6000，而5003接近5000？那么看一个数接近几千要看哪两位上的数？ 三、课堂练习。 1、数的组成知识。 （1）9670是（ ）位数，它的最高位是（ ）位，7在（ ）位上，个位上是（ ）。 （2）5个千、8个百和4个一组成的数是（ ）。 2、口算练习。 7200-7000 7000+3000 8000-3000 6700-700 600+3000 10000-6000 四、巩固深化， 运用提升。 1、每一段表示多少的数？已知的数是哪些？ 2、7000是接近1000，还是接近10000？ 3、 下面是新苗书店四、五、六月图书的进货情况。 四月 五月 六月 儿童图书 2000本 3000本 4000本 成人图书 3000本 4000本 3000本 合 计 ①算出每个月进书的合计数，填在表中。 ②你还能提出哪些问题 （1）红光小学女生有643人，男生有634人，男生多，还是女生多？ （2）选择正确的答案填空。 一台电饭煲是160元，一台电风扇的价钱比一台电饭煲低一些，一台微波炉的价钱比一台电饭煲高得多，一台电风扇（　　）元，一台微波炉（　　）元。 167????????????680?????????? 148 （3）“口”里可以填几？ ??????????????758 〈 口53 4、数的组成知识。 （1）9670是（??）位数，它的最高位是（??）位，7在（??）位上，个位上是（?? ）。 （2）5个千、8个百和4个一组成的数是（????）。 （3）写出下面各数： 七百零二 三十五 （4）（ ）个百是一千。 （5）352是（ ）位数，它的最高位是（ ）位。数字5在（ ）位上。 （6）一个数百位上是2，十位上和个位上都是5，这个数是 （ ）。 教学后记 深师教育 益田路 3002 号东方雅苑写字楼 1C - 1 -