新人教版六年级数学上册第三单元分数除法表格教案剖析_new.docVIP

第三单元 分数除法 单元 教材 分析 本单元是在学生学习了整数乘除法以及解简易方程,学习了分数乘法知识的基础上,学习分数除法和比的初步知识.这些知识为学生学习分数除法打下了基础,学习本单元的知识对加深学生对计算方法的理解和提高学生的计算能力有很好的作用教材内容包括:分数除法,解决问题,比和比例的应用.这些知识都是学生进一步学习的重要基础,通过本单元的学习,学生一方面基本上完成任务了分数加,减,除的学习任务,比较系统地掌握了分数四则运算;另一方面又开始了比的初步知识的学习,为后面学习百分数和比例提供了基础.两方面的收获,都将在进一步的学习中发挥重要的作用 （3）300g水果糖，每盒重100g，可以装几盒？ 2.师：我们一起来看一下这三个算式，观察一下这三个算式的已知数和得数，说一说它们都是已知什么，求什么的运算？这就是分数除法的意义。 3.讨论：分数除法的意义和整数除法的意义一样吗？ 4.总结：分数除法的意义与整数除法的意义相同，都是已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算。 1.学生自由解决问题 2.小组讨论交流 3.反馈、总结 探究分数除法的计算方法 1.引导参与，探究新知 出示例2：师：把一张纸的4/5平均分成2份，每份是这张纸的几分之几？怎样列式？ 2.质疑问难，理解新知 （1）师小结：有的是用分子除以整数，分母不变的方法算出结果2/5