2010年高中化学奥林匹克竞赛全真模拟试题.doc

高中化学奥?林匹克竞赛?全真模拟试?题（七） ????????? 竞赛时间3?小时。迟到超过半?小时者不能?进考场。开始考试后?1小时内不?得离场。时间到，把试卷(背面朝上)放在桌面上?，立即起立撤?离考场。 ????????? 试卷装订成?册，不得拆散。所有解答必?须写在指定?的方框内，不得用铅笔?填写。草稿纸在最?后一页。不得持有任?何其他纸张?。 ????????? 姓名、报名号和所?属学校必须?写在首页左?侧指定位置?，写在其他地?方者按废卷?论处。 ????????? 允许使用非?编程计算器?以及直尺等?文具。 第1题（6分）在液态SO?2溶液中，将硫磺（S8）、碘和AsF?5混合加热?，得到一种化?合物A。经分析发现?：A的阴离子?为正八面体?结构，阳离子与P?2I4是等?电子体。 1-1???????确定A的结?构简式，写出生成A?的化学反应?方程式。 1-2???????根据路易斯?电子理论，画出A中环?状阳离子的?结构式。 1-3???????预测A中S?－S键与经典?S－S键的键能?大小。 第2题（11分）铜及其化合?物在日常生?活中应用极?其广泛。 2-1 若把原先的?厕所或马厩?改为贮存弹?药的仓库，经过一段时?间后，炮弹发生锈?蚀，经化验得锈?蚀产物的主?要成分是[Cu(NH3)4](OH)2CO3。请分析原因?，写出相关的?化学反应方?程式。 2-2 火炮在射击?后要用擦抹?剂清除炮瞠?内的铜（俗称挂铜）。擦抹剂由K?2Cr2O?7和(NH4)2CO3组? 第3题（7分）水在不同的?温度和压力?条件下可形?成11种不?同结构的晶?体，密度从比水?轻的0.92g·cm－3到约为水?1.49 g·cm－3。冰是人们迄?今已知的由?一种简单分?子堆积出结?构花样最多?的化合物。其中在冰－Ⅶ中，每个氧有8?个最近邻，其中与4个?以氢键结合?，O－H…O距离为2?95pm 3-1 画出冰－Ⅶ的晶胞结构?示意图（氧用○表示，氢用ｏ表示?），标明共价键?（—）和氢键（----），写出氧原子?的坐标。 3-2 计算冰－Ⅶ晶体的密度?。 第4题（10分）车祸严重危?害了司乘人?员的生命安?全，为了降低车?祸给司乘人?员所带来的?损害，有人利用化?学反应在小?汽车前排设?计了一气袋?。气袋由固体?化合物A＋B＋C组成，在汽车受到?撞击的一刹?那，由于剧烈碰?撞，导致气袋里?发生化学反?应，气袋迅速膨?胀，随及弹出，从而保护司?乘人员的头?颈不致于撞?到钢架、挡风玻璃，该气袋已挽?救了成千上?万人的生命?。 化合物A为?白色固体，通常情况下?相对稳定，碰撞时剧烈?分解，产生熔融状?态的D与气?体E。D常温下为?固体，性质十分活?跃，直接与O2?作用生成F?，F为黄色粉?末，可用做高空?飞行或潜水?时的供氧剂?。气体E十分?稳定，但可与金属?锂作用生成?白色固体G?，G强烈水解?，生成易溶于?水的化合物?H与气体I?，H与气体I?的水溶液均?为碱性。 化合物B为?钾盐，无色晶体，易溶于水，其溶解度随?温度升高急?剧增大。B加热时易?分解，生成固体J?与气体K，气体K可使?带有余烬的?火柴复燃。 化合物C为?氧化物，无色、坚硬、不溶于水，在自然界中?以原子型晶?体存在，能与HF气?体作用生成?L与气体氟?化物M。 4-1???????判断A、B、C为何种化?合物？ 4-2???????分析A、B两种盐阴?离子杂化方?式及成键情?况，并画出示意?图。 4-3???????写出剧烈碰?撞后，气袋中所发?生的化学反?应。 4-4???????固体C在气?袋里起到什?么作用？ 第5题（6分）“柯达尔是一种高聚?物，其结构式为? OCH2－－CH2OO?C－－CO 工业上以石?油产品对二?甲苯为原料?合成柯达尔的方案如下? 回答以下问?题： 5-1 写出BD、E结构简式? 5-2 写出BC、E→F的化学方?程式 5-3 写出D＋F→柯达尔的反?反应类型6题（10分）配位化合物?X。 （1）由四种元素?、11个原子?组成； （2）由一个中心?金属离子和?四个配体组?成； （3）中心金属离?子是Ⅷ族元素，且测得质量?分数是65?.10%； （4）其中一种配?体是卤素离?子，且测得质量?分数是23?.55%； （5）X有顺式和?反式两种异?构体。 6-1 配合物X的?空间构型是? ； 6-2 配合物X的?化学式是 ；并给出推理?过程： 6-3 试画出顺式?– 和反式– X的结构，并分别在结?构式下边标?注顺– 或反– 。 6-4 还有若干种?离子化合物?的实验式和?X的化学式?相同。它们每个还?满足如下条?件：是由分立的?、单核的离子?配合物实体?构成的；仅含1种阳