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- 2017-12-20 发布于河北
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教师资 格 证心理学论文
教育学论文
地区:
培训班级:三班
培训学号:九十五号
姓名:
如何激发学生的学习动机
学习动机是学习动机激励学生进行学习活动的心理因素,学习动机是掌握知识的前提和条件要让学生认识到知识对社会和对自己的意义而产生学习的需要,产生进一步的学习。教师在讲授每门学科或每章每节之前,是推动学生学习的一种最实际的内部动力。激发学生的求知欲和认识兴趣。 教师应采用新颖的教学内容和丰富多彩教学方法系统性强照本宣科、死搬教条,学生产生厌学情绪可以采用多媒体教学法,使学生获得更直观、形象的认识使学生在学习中产生愉快的情绪,得到精神上的满足举办征文、读书、书法、小发明等学习竞赛,??不宜过多过滥,过多竞赛会失去激励作用,反而会造成紧张,加重学生负担,有损学生身心健康,学习成绩差的学生会因失败而丧失信心和兴趣。
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