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1、马克思主义中国化的科学内涵 如何理解马克思主义的中国化？ 答：毛泽东思想的形成过程是马克思主义不断中国化的过程。中国化包括内容和形式两大方面。在内容上，运用马克思主义的立场、观点和方法来分析中国革命的各种具体问题，探索出解决中国革命的具体方法，揭示中国革命的特殊规律，形成符合中国实际、能解决中国革命实际问题的新的理论。在形式上，使马克思主义从欧洲的形式和语言变成中国的民族形式和语言，用通俗易懂的形式把它不断介绍给中国人民。 2、毛泽东思想的科学体和主要内容 如何理解毛泽东思想的科学内涵？ 答：毛泽东思想是以毛泽东为主要代表的中国共产党人，根据马克思列宁主义的基本原理与中国实际相结合，对中国长期革命和建设实践中的一系列经验进行理论概括而形成的适合中国国情的科学指导思想。是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。要正确理解毛泽东思想的这一科学内涵，必须注意：①毛泽东思想是以马克思主义为基础来创立和发展的，但不是对它的机械搬用；②毛泽东个人的思想不能与毛泽东思想划等号，他晚年的错误思想不属于毛泽东思想的科学体系；③毛泽东思想包括中国共产党其他第一代领导人的思想。 3、毛泽东思想的历史地位和指导意义 1-1应该怎样评价毛泽东思想的历史地位？ 毛泽东思想的历史地位是：⑴毛泽东思想是夺取革命胜利的思想武器。毛泽东思想揭示了中国革命和建设的特点与规律,正确解决了中国革命的一系列基本问题，是指引中国革命和建设取得胜利的思想武器。⑵毛泽东思想是社会主义中国立国建国的思想政治基础。毛泽东思想正确地总结了近代的历史经验，提出了建立新中国的一系列基本原则，这些原则构成了新中国建立和发展的思想政治基础。⑶是建设有中国特色社会主义理论的思想渊源。毛泽东思想中关于社会主义建设的思想，为邓小平理论的产生提供了许多有益的启迪和借鉴，毛泽东思想的活的灵魂为邓小平理论所继承并得到发展。⑷是中华民族团结振兴的精神支柱。毛泽东思想中所蕴含的实事求是、独立自主、自力更生、艰苦奋斗、勤俭建国的精神，是强大的精神动力和支柱，永远值得继承和发扬。毛泽东思想仍然是凝聚、团结中国人民的重要精神支柱之一。⑸是对马克思主义的丰富和发展。毛泽东思想产生于半殖民地的中国，它揭示和反映了半殖民地半封建中国革命的实际和特点，为经济落后的国家和人民进行革命斗争，提供了新的思路和启迪，极大地丰富了马克思主义的思想宝库。 4、邓小平理论的科学体系和主要内容 邓小平理论的主要内容是什么？ 答：邓小平理论围绕“什么是社会主义，怎样建设社会主义”的主题，系统地、科学地回答了当代中国的一系列基本问题，从而构成了一个建设中国特色社会主义的科学理论体系。党的十四大报告从九个方面对这一理论体系进行系统概括：在社会主义的发展道路上，强调走自己的路，解放思想，实事求是，建设有中国特色的社会主义；在社会主义的发展阶段上，做出了我国还处在社会主义初级阶段的科学论断，强调至少上百年；在社会主义的根本任务问题上，指出社会主义的本质是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕；在社会主义的发展动力问题上，强调改革也是一场革命，也是解放生产力；在社会主义建设的外部条件问题上，指出和平与发展是当代世界的两大主题，必须坚持独立自主的和平外交政策，为我国现代化建设争取有利的国际环境；在社会主义建设的政治保证问题上，强调四项基本原则是立国之本，又从改革开放和现代化建设中获得新的时代内容；在社会主义建设的战略步骤问题上，提出基本实现现代化分“三步走”；在社会主义事业的领导力量和依靠力量问题上，强调作为工人阶级先锋队的共产党是社会主义事业的领导核心，党必须适应改革开放和现代化建设的需要，不断改善和加强对各方面工作的领导，改善和加强自身建设；在祖国统一的问题上，提出“一个国家、两种制度”的创造性构想。邓小平理论还有其他许多内容，还必须在实践检验中不断丰富、完善和发展。 5、三个代表重要思想的主要内容和核心内容 “三个代表”重要思想的主要内容是什么？ 答：“三个代表”重要思想的主要内容是：中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求。中国共产党的一切方针、政策和任务、目标都必须以是否符合生产力的发展要求作为基本的评价和检验依据。中国共产党始终都应该以推动和促进生产力的发展作为根本任务。中国共产党始终代表中国先进文化发展的前进方向。在努力推动生产力发展的同时，必须注意社会文化的健康发展，坚持物质文明与精神文明两手抓，两手硬，在提高物质生活水平的同时，努力升人们的思想文化素质和道德素质。中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益。发展先进生产力和先进文化，落脚点都要放符合在广大人民的利益上。三个代表是相互联系的整体。发展先进生产力是基础，先进文化是保证社会发展有利于人民的重