第四讲六升七语文阅读训练.docVIP

金字塔教育 暑假六升七语文阅读训练第四讲 知识盘点 辨析之注意敬谦色彩的词 敬谦色彩的词可能出现语体色彩不当的问题。 如“小明，明天我一定恭候你的拜访。”“放心，我明天一定光临寒舍。” 中学生在交往中，注意文明，讲究语言文雅，这本是好事，但往往因不知交际用语尊卑有异敬谦有别而顾此失彼。上面两位同学的对话中，“恭候”、“拜访”、“光临”等都是敬辞，要用于对方；而像“寒舍”、“鄙人”、“一孔之见”、“愚见”是谦辞，只能用于自己。正是因为交际用语中的张冠李戴、敬谦相混，反而弄巧成拙。 在现代交际中，带有明显尊卑色彩的词语已退出历史舞台，而敬谦辞在日常生活中还频繁使用。这应该引起同学们的重视。以下就是日常生活中最常见的敬谦用语及其含义： 敬：表示对对方的尊敬，恭敬。如：敬候你的佳音，敬告各位同仁。 拜：用于人事往来。如：托人办事用“拜托”；访问别人叫“拜访”。 令：美好的。用于尊称别人。如，称对方父母为“令尊”、“令堂”。 光：表示光彩。用于对方来临。如“光临”，商家欢迎顾客来到用“光顾”。 惠：用于对方对待自己的行动。如称对方赠予为“惠赠”。 ?尊：称跟对方相关的人与事物。如“尊姓大名”。 贵：同“尊”。如“贵刊”“贵府”“贵姓”，明天我到贵府拜访赵老师。 ?赐：用于称对方给自己的指教。如“不吝赐教。” 高：用于称别人的事物。如，称别人的见解用“高见”；称别人升职叫“高