《精品》湘版科学三年级下册科学教案(湖南科学技术出版社小学三年级下册教学设计).docVIP

湘版科学三年级下册科学教案(湖南科学技术出版社小学三年级下册教学设计) 湘版科学三年级下册教案 一、冷与热 二、变化的天气 三、我们来养蚕 四、磁铁的奥秘 五、多彩的光 六、我爱做实验 第一课时 新学期的话 教学目标 1．复习上期已学主要内容。 2．本学期的相关要求。 3．激发学生学习科学的兴趣。 教学准备 1．上期期末测试试卷。 2．课件：蚕宝宝的一生。 教学过程 1．新学期的问候 2．对转入的新生的关注 3．对学生进行分组，全班64人，分为16组，每组4人，一般情况以此小组为单位进行活动，特殊情况另行调整，在每次学习活动中会要对小组进行评价，老师都会做好记录，期末对表现优秀的小组和个 1 人进行奖励。 4．复习上期已学主要冷与热 1．知冷知热 教学目标 科学探究： 1． 2． 会使用温度计准确地测量水温。 会用温度单位做好每次测量的记录。 情感、态度价值观： 1． 遇到问题善于思考，观察测量时能做到细致认知。 2 2． 关心日常生活中的科技产品，关注与温度有关的事物或现象。 科学知识： 1． 2． 知道温度是表示物体的冷热程度。 知道常用的温度单位是“摄氏度”，会正确读写温度计表示的温度。 教学准备： 冷水、温水、热水、温度计、温度计模型、烧杯、各种各样的温度计。 一．教学导入： 1．讲述1400多年前，《齐民要术》记载的人们当时制作豆豉如何判断豆子发酵的温度一事。