稍复杂的分数乘法应用题_六年级数学_数学_小学教育_教育专区.pptVIP

六年级 数学 上册 青岛版(六年制) 3 稍复杂的分数 乘法应用题 第6单元 中国的世界遗产 ——分数四则混合运算 学习目标 1.学会分析稍复杂的分数乘法应用题的数量关系，能正确解答稍复杂的分数乘法应用题。? 2.培养灵活解题的能力，获得学习成功的体验，提升学习数学的信心。 3.通过自主探究、合作交流，获得知识的有效建构，使解决问题的能力不断提高。 情景导入 从图中，你知道了哪些数学信息？ 根据这些信息，你能提出什么问题？ ◆“北京人”成年女子平均身高只有 ，现代成年女子平均身高 。 现代人平均脑容量是1400毫升。 144厘米 比“北京人”成年女子高 1 8 144厘米 “北京人”的脑容量 比现代人的脑容量 少　　， 2 7 ◆ “北京人”的脑容量 比现代人的脑容量 少　　， 2 7 探索新知 “北京人”成年女子平均身高有144厘米。 “北京人”的脑容量