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回到婴儿状态的艺术-北京大学中国语言学研究中心.PDFVIP

回到婴儿状态的艺术-北京大学中国语言学研究中心.PDF

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教材建设与使用 SHANDONG JIAOYU 我用赞许的眼神欣赏着兴奋的学生。 等他们稍微平静 我又提出了第二个 , 疑问 从理论上来讲 当氯化氢的含量 编 者 按 : , 达到一定程度时 同时存在的二氧化 , 经典永恒 永远说不完 , , 碳是无法与氢氧化钙反应的 既然实 , 说不透 沈从文先生的 边 。 《 验结果与预测不同 是不是因为氯化 , 城 自然在经典之列 在选入 》 。 氢的含量不够呢 使用浓盐酸就能保 ? 中学语文教材之后 边城 , 《 》 证产生的气体中氯化氢含量很大吗? 成为语文教育的一个焦点 , 面对我的疑问 学生们沉静下来 继而 , , 对它的解读更为师生瞩目。 七嘴八舌地讨论起来 很快 有人提 。 , 曹文轩先生既是著名作家 , 出想法 因为氯化氢是易溶于水的 浓 , , 又为著名学者 他对 边城 , 《 》 盐酸挥发出来的氯化氢很快又溶解在 的独有体验和诠释不同凡 水中 使得最终获得的气体中氯化氢 , 响 对语文教学和学生鉴赏 , 含量不足 才使得石灰水变浑浊 没 , 。 小说的启发也肯定是多层 等我继续追问 学生们就开始了新的 , 面 多角度的 、 。 实验 这一次 他们把利用长颈漏斗 。 , 直接加入浓盐酸换成了用分液漏斗滴 加 当气体不断进入澄清石灰水 而 。 , 石灰水不再浑浊的现象呈现在他们眼 前时 他们的表情除了兴奋 更多了一 , , 回到“婴儿状态”的艺术 些思考 实验并没有因为跟理论结果 。 一致而中断 因为有的学生提出来 通 ,

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