九年级数学下册（人教版）精品教学课件-27.2.3 相似三角形应用举例.pptVIP

优 翼 课 件 导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结 学练优九年级数学下（RJ） 教学课件 27.2 相似三角形 第二十七章 相 似 27.2.3 相似三角形应用举例 学习目标 1.会利用相似三角形的知识测量物体的高度和宽度；（重点） 2.进一步了解数学建模思想，提高分析问题、解决问题的能力.（难点） 乐山大佛 导入新课 图片引入 世界上最高的树 —— 红杉 台湾最高的楼 ——台北101大楼 怎样测量这些非常高大物体的高度？ 世界上最宽的河 ——亚马逊河 怎样测量河宽？ 利用相似三角形可以解决一些不能直接测量的物体的高度及两物之间的距离问题. 利用相似三角形测量高度 一 讲授新课 据史料记载,古希腊数学家、天文学家泰勒斯曾利用相似三角形的原理,在金字塔影子的顶部立一根木杆.借助太阳光线构成两个相似三角形,来测量金字塔的高度. 例 如图,如果木杆EF长2m,它的影长FD为3m,测OA长为201m,求金字塔的高度BO. 解：太阳光是平行的光线,因此∠BAO=∠EDF. 因此金字塔的高为134m. 又 ∠AOB=∠DFE=90°， ∴△ABO∽△DEF. 物1高 ：物2高