《英美文学选读《》教学大纲.doc

《英美文学选读》教学大纲 课程名称：英美文学选读 英文名称：Selected Readings in English and American Literatures 课程编号：07116 学时数：54课时 学分数：3学分 适用专业：英语教育 第一部分 教学大纲说明 课程的性质和目的 英美文学选读课程为英语专业高年级的一门必修课，也是全国高等教育自学考试英语语言专业本科段的必修课程。它是为培养和检验学生英美文学的基本理论知识和理解、鉴赏英美文学原著的能力而设置的一门专业理论课程。 本课程旨在使学生对英美文学形成与发展的全貌有一个大概的了解。通过英美文学史的教学，拓宽学生的知识面，提高学生的文学修养，使学生了解英美文学各个历史时期的文学思潮、文学流派、主要作品；通过具有代表性的英美文学作品的教学，增强学生的语感，提高学生对英文原著的理解能力、鉴赏能力和自学能力，使学生学会分析和归纳作品的主题思想，写作风格等，为其更广泛地进行课外阅读奠定基础。 2、与其它课程的关系与分工 本课程的先修课为英美概况课程。英美概况中对英美国家的地理、历史、政治、文化及社会习俗等作了全面的介绍，使学生对这部分知识有了初步的了解，为其学习英美文学提供了前提，因此这两门课程是联系密切，相辅相成的。 本课程的适用专业与学时要求 本课程的适用专业为英语教育专业，授课安排在第五学期一学期内进行，共计54课时。 本学期仅学习英国文学部分，具体学时分配如下： 学时 教 学 内 容 2 Chapter 1: An Introduction to English Literature 4 Old and Medieval English Literature ；Geoffrey Chaucer 4 Chapter 2: The Renaissance Period ；Renaissance in England 2 Edmund Spenser: The Faerie Queen 2 Christopher Marlowe: Dr. Faustus 4 William Shakespeare: The Merchant of Venice；Hamlet；Sonnet 18 2 Francis Bacon: Of Studies 2 John Donne 2 Chapter 3: The Neoclassical Period 2 Daniel Defoe: Robinson Crusoe 2 Jonathan Swift: Gulliver’s Travels 4 Chapter 4: The Romantic Period ；Romanticism in England 2 William Blake 2 William Wordsworth 2 George Gordon Byron 2 Percy Bysshe Shelley 2 John Keats 4 Jane Austen ；Pride and Prejudice 2 Chapter 5: The Victorian Period 2 Charles Dickens 2 The Bronte Sisters 2 Revision 课程教学基本要求 （1）教学要求 要求学生不仅能熟练地阅读所学章节，而且能够全面理解其意义；能对各章节中的知识点及相关名词做出解释；掌握所学章节涉及的知识和理论，并且能应用来分析解决英美文学中的相关问题，指导作品的广泛阅读。 （2）教学重点 本课程的教学主要从英国历史、语言、文化发展的角度，着重介绍英国文学各个历史阶段的主要历史背景，文学文化思潮，文学流派，社会政治、经济、文化对文学发展的影响，主要作家的文学生涯、创作思想、艺术特色及其代表作品的主题结构、人物刻画、语言风格和思想意义等。 （3）教学方法与环节 由于本课程内容多，知识性强，故教学时以课堂讲授为主，采用课堂发言、集体讨论、课后作业和课程论文等形式，以有效地调动学生的学习积极性，促进学生的积极思考，激发学生的潜能。考试形式为闭卷考试和论文两方面结合。在开学初，给学生提供参考文学名作书目，并要求仔细阅读后就其中一篇的主题思想、人物特点或语言风格等方面写出课程论文；学期结束进行闭卷考试，主要考查学生对相关知识点的掌握和理解，并且能学以致用，理论联系实际。 建议课程教材与参考教材 课程教材：《英美文学选读》，张伯香主编，外语教学与研究出版社，1998年8月 参考教材：《英美文学选读》，桂扬清、吴翔林编注，中国对外翻译公司出版社，1985年6月； 《英国文学简史》，刘炳善，上海外语教育出版社，1993年4月；