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15章知识点_初二数学_数学_初中教育_教育专区

(1) (m、n是整数) (2) (m、n是整数) (3) (n是整数) (4) (a≠0,m、n是整数) (5) (b≠0,n是整数) 课堂小结 本节课你学到了什么? . 1.负整数指数的规定: 2. 整数指数幂的运算性质: 当n是正整数时, 或 (a≠0) (1) (m、n是整数) (2) (m、n是整数) (3) (n是整数) n是正整数时, a-n属于分式。并且 (a≠0) 例如: 引入负整数指数幂后,指数的取值范围就扩大到全体整数。 am= am (m是正整数) 1 (m=0) (m是负整数) 复 习 小 结 (1)n是正整数时, a-n属于分式。并且 (a≠0) (2)科学计数法表示小于1的小数: a×10-n (a 是整数位只有一位的正数,n是正整数。) 知识回顾: 1.观察这是个什么方程? 2.什么叫一元一次方程? ①只含有一个未知数x ②未知数x的次数为1 ③各项都是整式 3.解一元一次方程的一般步骤有哪些? 解: 去分母 去括号 移项 合并同类项 系数化为1 * * * * * * 整式 4x+vt-n 几个单项式的和叫做多项式 单项式和多项式统称为整式 4x vt -n 数字与字母或字母与字母的积 形成的式子叫单项式 例如 a 例如 一般地,如果A、B表示两个整式, 并且B中含有字母,那么式子 就叫做分式。 分式定义: 分数的形式与除法的形式可以互化 分式的分母含有字母 分式中的分母应满足条件 分母不能为0 ∴当 B≠0 时,分式 才有意义。 若使分式的值为零,需满足两个条件: ①分子值等于零; ②分母值不等于零. 分母≠0 ①分子=0 ②分母≠0 如是A、B表示两个整式,并且B中含有字母,那么 叫做分式. 1、分式的定义 2、分式与分数的区别 3、分式何时有意义? 4、分式何时值为零? B≠0 课堂小结: 分式的分母含有字母 1、形如 且B中含有字母的式子叫做分式,其中B≠0。 (3)分式中,当分子A=0且分母B ≠ 0 时,分式 的值为零。 2.(1)分式中分母B≠0时,分式 有意义; (2)分式中分母B=0,分式 无意义; 复习回顾 分数的基本性质 一般地,对于任意一个分数 有: 其中a,b,c是数。 分数的分子与分母同时乘(或除以)同一个不等于零的数,分数的值不变. 分式的基本性质   分式的分子与分母同时乘(或除以)同一个不等于零的整式,分式的值不变. 用式子表示为: 其中A,B,C是整式. 1.分式的基本性质: 分式的分子与分母同时乘(或除以)同一个 的整式,分式的值___________. 用字母表示为: , (C≠0) 2.分式的符号法则: 归纳小结 不等于零 的值不变   分式的分子、分母和分式本身的符号,同时改变其中任意两个,分式的值不变。(一个负号随意动,两个负号合为正) 把一个分式的分子和分母的公因式约去,不改变分式的值,这种变形叫做分式的约分. 分子和分母没有公因式的分式称为最简分式. 找分子分母的公因式的方法: (1)系数: 最大公约数 (2)字母: 相同字母取最低次幂 先分解因式,再找公因式 (3)多项式: 分式的约分,通常要使结果成为最简分式或者整式. 把一个分式的分子和分母的公因式约去,不改变分式的值,这种变形叫做分式的约分。 1.约分的依据是: 分式的基本性质 2.约分的基本方法是: 先找出分式的分子、分母公因式,再约去公因式. 3.约分的结果是: 整式或最简分式 课时小结; 4、把各分式化成相同分母的分式叫做 分式的通分. 5、一般取各分母的所有因式的最高次幂 的积作公分母,它叫做最简公分母。 5约分的依据是: 分式的基本性质 分数的乘法法则: 分数乘分数,用分子的积作为积的分子, 分母的积作为积的分母; 分式的乘法法则 分式乘分式, 用分子的积作为积的分子, 分母的积作为积的分母. 注意:乘法运算时,分子或分母能分解的要分解. 分数的除法法则: 分数除以分数,把除数的分子、分母颠倒位置后,与被除数相乘. 分式的除法法则 分式除以分式, 把除式的分子、分母颠倒位置后, 与被除式相乘. 分式乘方把分子、分母分别乘方 分式的乘方法则: 分子或分母是多项式的分式乘除法的解题步骤是: ①将原分式中含同一字母的各多项式按降幂(或升幂)排列;在乘除过程中遇到整式则视其为分母为1,分子为这个整式的分式; ②把各分式中分子或分母里的多项式分解因式; ③应用分式乘除法法则进行运算;(注意:结果为最简

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