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- 2017-12-31 发布于湖北
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课件2013版第四章学习道德理论注重道德实践
第四章 学习道德理论 注重道德实践 见死不救与见义勇为 《无动于衷的道德思考》 1997年,广州。一家公司进行公益活动,在全市的交通岗亭投放了三万把雨伞,供市民在遭遇大雨时无偿使用。条件只有一个,即市民用完之后将雨伞在方便的时候交还给市内的任何一个岗亭。一个月以后,这家公司重新清点雨伞,发现全市岗亭回收的雨伞仅有六把。 1996年,瑞士伯尔尼。市政府为了方便市民,在大街上投放了八百辆自行车。这些自行车没有上锁,任何人都可以骑,骑到目的地就地摆放。一年以后,市政府重新清点自行车,发现八百辆自行车一辆不少,有的还被翻修一新。 失落的道德 经济发展了,道德滑坡了,这是为什么呢? 生活变好了,道德变差了,这是为什么呢? 中华民族要毅力于世界的民族之林, 我们的道德该何去何从呢? 目 录 ◆教学目标 ◆教学重点和难点 ◆教学内容 ◆教学目标 1、知识目标:通过教学,帮助大学生充分认识道德的含义、作用,引导大学生认真领会、继承和弘扬中华民族优良道德传统,充分把握我国社会主义道德建设的基本要求、基本体系,正确理解社会主义道德建设的核心、原则,自觉恪守公民基本道德规范,努力养成良好的道德品质。 2、能力目标:通过探究活动和师生对话,引导学生不断地提出问题,培养学生搜集和处理问题的能力,分析和解决现实生活中存在的问题的能力以及交流与合作的能力。 3、情感目标:明
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