七年级下数学（冀教版）精品教学课件-8.4 第2课时 单项式与多项式相乘.pptVIP

* * * 优 翼 课 件 导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结 学练优七年级数学下（JJ） 教学课件 第2课时 单项式与多项式相乘 8.4 整式的乘法 第八章 整式的乘法 学习目标 1.掌握单项式与多项式相乘的运算法则.（重点） 2.能够灵活地进行单项式与多项式相乘的运算.（难点） 导入新课 问题引入 如图，试求出三块草坪的的总面积是多少？ 如果把它看成三个小长方形，那么它们的面积可分别表示为_____、_____、_____. p p a b p c pa pc pb p p a b p c 如果把它看成一个大长方形，那么它的边长为__________,面积可表示为_________. p(a+b+c) (a+b+c) 问题引入 m a b 问题观察下图，你能得出什么等式？它的几何意义是什么？ m(a+b)=ma+mb 大长方形的面积等于两个小长方形的面积之和. 讲授新课 单项式乘多项式 一 观察与思考 如果把它看成三个小长方形，那么它们的面积可分别表示为_____、_____、_____. 如果把它看成一个大长方形，那么它的面积可表示为_________. c b a p pa pc pb p(a+b+c) 你能得出什么结论？ pa+pb+pc p(a+b+c) p (a + b+ c) pb + pc pa + 根据乘法的分配律 这个结论正确吗？ 知识要点 单项式乘以多项式 单项式与多项式相乘，用单项式的每一项去乘多项式的每一项， 再把积相加. （1）依据是乘法分配律； （2）积的项数与多项式的项数相同. 注意 典例精析 例1 计算： 解： 单项式乘多项式，积的项数与多项式相同 计算时,要注意符号问题,多项式中每一项都包括它前面的符号 单项式乘以多项式的三点注意 1.要按顺序相乘，不要漏项或增项. 2.单项式系数为负数时，要注意每一项乘积的符号，相乘时,每一项都包括它前面的符号. 3.积是一个多项式，其项数与原多项式的项数相同. 归纳总结 练一练 填空： (1)2x(3x-x2)=2x·___-2x· _____=___________. (2)x2y·(2xy3-xy2)=__________________=____________. 3x x2 6x2-2x3 x2y·2xy-x2y·3xy2 2x3y2-3x3y3 (3)(-2a2)2（-a-2b+c)=___________________; -4a5-8a4b+4a4c 要先算乘方，再算乘法 例2 先化简，再求值： 其中，a=5. 解： 单项式乘多项式，结果中如果有同类项， 要合并同类项. 当a=5时，原式=52+5=30. 化简求值：－2x2·(xy+y2)－5x(x2y－xy2).其中x=1,y=－1. 解：原式=( －2x2) ·xy+(－2x2) ·y2+(－5x) ·x2y+(－5x) ·(－xy2) =－2x3 y+(－2x2y2)+(－5x3y)+5x2y2 =－7x3 y+3x2y2. 练一练 当x=1,y=－1时， 原式=－7×13×(－1)+3×12×(－1)2=10. 当堂练习 (1)4(a-b+1)=_____________; 4a-4b+4 (2)3x(2x-y2)=___________; 6x2-3xy2 (3)(2x-5y+6z)(-3x) =___________________; -6x2+15xy-18xz 1.计算： 解析：(x2+ax+1)(-6x3)=-6x5-6ax4-6x3，如果不含x4的项，则-6a=0，即a=0. 2.要使(x2+ax+1)(-6x3)的展开式中不含x4的项，则a应等于( ) A.6 B.-1 C. D.0 D * * *