数学八下（冀教版）精品教学课件-第二十二章 小结与复习.pptVIP

* * * * * * * * * * * * * * 小结与复习 优 翼 课 件 学练优八年级数学下（JJ） 教学课件 第二十二章 四边形 要点梳理 考点讲练 课堂小结 课后作业 一、几种特殊四边形的性质 要点梳理 项目 四边形 边 角 对角线 对称性 平行 四边形 矩形 菱形 正方形 对边平行且相等 对边平行且相等 对边平行 且四边相等 对边平行 且四边相等 对角相等 四个角都是直角 对角相等 四个角都是直角 互相平分 互相平分且相等 互相垂直平分，且每一条对角线平分一组对角 互相垂直平分且相等，每一条对角线平分一组对角 中心对称图形 中心对称图形 轴对称图形 中心对称图形 轴对称图形 中心对称图形 轴对称图形 四边形 条件 平行 四边形 矩形 菱形 正方形 二、几种特殊四边形的常用判定方法： 1.定义：两组对边分别平行 2.一组对边平行且相等 3.两组对边分别相等 4.对角线互相平分 1.定义：有一个角是直角的平行四边形 2.三个角是直角的四边形 3.对角线相等的平行四边形 1.定义：一组邻边相等的平行四边形 2.四条边都相等的四边形 3.对角线互相垂直的平行四边形 1.定义：一组邻边相等且有一个角是直角的平行四边形 2.有一组邻边相等的矩形 3.有一个角是直角的菱形 有一个角是直角 有一组邻边相等 有一组邻边相等 有一个角是直角 有一组邻边相等且有一个角是直角 正方形、矩形、菱形及平行四边形四者之间的关系 三、其他重要定理（性质） 1.平行线的性质： 3.多边形的外角和与内角和 2.三角形的中位线定理： 两条平行线间的距离处处相等 三角形的中位线平行于第三边，并且等于第三边的一半 n边形的内角和等于 ，外角和 等于 . （n - 2）×180° 360° 考点一 平行四边形的性质与判定 考点讲练 例1 如图，在?ABCD中，∠ODA=90°，AC=10cm，BD=6cm，则AD的长为（　　） A．4cm B．5cm C．6cm D．8cm 解析：∵四边形ABCD是平行四边形，AC=10cm，BD=6cm ∴OA=OC= AC=5cm，OB=OD= BD=3cm， ∵∠ODA=90°， ∴AD= =4cm． 故选A． A 方法总结 主要考查了平行四边形的性质，平行四边形的对角线互相平分，解题时还要注意勾股定理的应用. 针对训练 1.如图，在?ABCD中，对角线AC和BD交于点O，AC=24cm，BD=38cm，AD=28cm，则△BOC的周长是（　　） A．45cm B．59cm C．62cm D．90cm B 例2 如图，已知?ABCD中，AE平分∠BAD，CF平分∠BCD，分别交BC、AD于E、F．求证：AF=EC． 证明：∵四边形ABCD是平行四边形， ∴∠B=∠D，AD=BC，AB=CD，∠BAD=∠BCD， ∵AE平分∠BAD，CF平分∠BCD， ∴∠EAB= ∠BAD，∠FCD= ∠BCD，∴∠EAB= ∠FCD， 在△ABE和△CDF中 ∠B＝∠D AB＝CD ∴△ABE≌△CDF，∴BE=DF． ∠EAB＝∠FCD ∵AD=BC ，∴AF=EC． 利用平行四边形的性质来证明线段或角相等是一种常用方法. 方法总结 2.如图，四边形ABCD为平行四边形，延长BA至E，延长DC至F，使BE=DF，AF交BC于H，CE交AD于G. 求证：∠E=∠F A B H F C D E G 分析： 四边形ABCD是平行四边形 AB∥CD，AB=CD BE=DF，AB=CD AE∥CF，AE=CF 四边形AFCE是平行四边形 ∠E=∠F 针对训练 AB∥CD 考点二 三角形的中位线 例3. △ABC的中线BD、CE相交于O，F，G分别是BO、CO的中点，求证：EF∥DG，且EF=DG． 证明：连接DE，FG， ∵BD、CE是△ABC的中线， ∴DE是△ABC中位线， ∴DE∥BC，DE=1/2BC， 同理：FG∥BC，FG=1/2BC， ∴DE∥FG，DE=FG， ∴四边形DEFG是平行四边形， ∴EF∥DG，EF=DG． A B C D E O F G 利用三角形的中点，构造中位线，然后利用中位线的