云南省初中成长记录手册家长期末评价参考.docVIP

）） ） 基本素质评价 （学生1）: 本人自觉行使公民义务与行使公民权利。 关心国内外大事，热爱祖国。重诚信、知感恩，帮助弱者。有正确的 生命观。掌握生活常识、技能，热爱生活。 该同学能对自己的行为负责。有为民族振兴和国家富强作贡献的愿望 和意识。遵守社会公德，崇尚科学，反对迷信。追求个人、家庭、团 体、民族、国家和人类的幸福生活。掌握生存知识、技能。 该生爱护公共设施和公共环境卫生。尊敬老师，孝敬父母和长辈，与 同学友好相处。有正确的生活观。主动、积极、健康地实现生命的意 义和价值。 基本素质评价 （学生2）: 本人积极参加公益活动。有正确的人生观、 价值观和世界观。乐于助人，礼貌待人，举止文明。掌握生存知识、 技能。掌握生活常识、技能，热爱生活。 该同学能对自己的行为负责。尊敬老师，孝敬父母和长辈，与同学友 好相处。有为民族振兴和国家富强作贡献的愿望和意识。主动、积极、 健康地实现生命的意义和价值。有正确的生命观。 该生爱护公共设施和公共环境卫生。杜绝暴力，远离黄、赌、毒。关 心国内外大事，热爱祖国。有正确的生活观。认识生命、尊重生命、 珍爱生命。 基本素质评价 （学生3）: 本人珍惜集体荣誉，维护集体利益。尊敬 老师，孝敬父母和长辈，与同学友好相处。关心国内外大事，热爱祖国。有正确的生活观。主动、积极、健康地实现生命的意义和价值。 该同学爱护公共设施和公共环境